考研英语写作部分由A、B两节组成，考查考生的书面表达能力。其要求考生能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录等，还应能写一般描述性、说明性或议论性的文章。
一、试卷结构
该部分由A、B两节组成，考查考生的书面表达能力。英语(一)总分30分，英语(二)总分25分。
A节：考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。考生在答题卡上作答。总分10分。
B节：考生根据提示信息写出一篇160~200词的短文(标点符号不计算在内)。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。考生在答题卡上作答。英语(一)总分20分，英语(二)总分15分。
二、评价目标
考生应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等，还应能写一般描述性、叙述性、说明性或议论性的文章。写作时，考生应：
(1)做到语法、拼写、标点正确，用词恰当;
(2)遵循文章的特定文体格式;
(3)合理组织文章结构，使其内容统一、连贯;
(4)根据写作目的和特定读者，恰当使用语域。
三、评分标准
1.一般评分标准适用于A、B两节。但根据两节不同的考查要点，评分时会有不同的侧重点。
A节：应用文的评分侧重点在于信息点的覆盖和内容的组织、语言的准确、格式和语域的恰当。对语法结构和词汇多样性的要求将根据具体试题做调整。
允许在作文中使用提示语中出现过的关键词，但使用提示语中出现过的词组或句子将被扣分。
B节：短文的评分重点在于内容的完整性、文章的组织连贯性、语法结构和词汇的多样性及语言的准确性。
2.评分时，先根据文章的内容和语言确定其所属档次，然后以该档次的要求来评分。评分人员在档内有1~3分的调节分。
3.A节作文的词数要求是100词左右。B节作文的词数要求是160~200词(英语二的词数要求是150词以上)。文章长度不符合要求的，酌情扣分。
4.拼写与标点符号是反映语言准确性的一个方面。评分时，要视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。
5.如书写较差，以致影响读者理解，分数将降低一个档次。
