如何提升考研复试-考研复试做好哪些准备

考研复试成绩提升要从这些方面入手：1.复试资料准备齐全;2.全面了解考研复试内容;3.不要夸夸其谈。如果想具体了解如何提升考研复试，那不妨接着往下看吧!

1、复试资料准备齐全

复试前要了解报考院校所要求携带的资料，并带全。比如统考考研er(应届本科毕业、往届本科毕业生)要准备准考证、毕业证、学位证书原件(应届生查验学生证)、身份证、在校历年学习成绩单(加盖教务或人事部门公章)，并准备相关复印件。

2、全面了解考研复试内容

复试前招生院校都会有通知，复试内容一般包括专业课笔试、外语听说能力等，不少院校也将心理测评放到了复试的内容当中。与此同时，举止表达和礼仪等方面也在考查范围之内。

3、不要夸夸其谈

导师要的是那些能做事少说话的学生。所以你与导师第一次见面时，不要夸夸其谈。不妨谈一些与专业有关的问题，而这些问题最好是在自己见导师之前就准备好，一个能提出好问题的学生比一些能解决问题的学生还重要。

4、心态调整

一般而言，初试考察的是考研er对专业基础知识的掌握和运用能力，而面试则是对考研er综合素质的全面考查。因此，其中的弹性空间就会更大，甚至很多情况会有导师自身的喜好。因此，考研er应该保持一个良好的心理状态，尽力而为，这样反而能更加自如表现。

5、展示自我特点

许多考研er在面试前会做一些准备工作，比如英语自我介绍，专业的相关情况等。不少学生选择了从网上或其他渠道找些资料来背诵，在复试时有严重的背书痕迹。

这样，就会给老师留下不好的印象，会觉得考研er的表现没有自己的独特见解，不会灵活运用知识。

1、外语听说同时练

研究生做论文时常需要用到外语，同时部分人会在就读期间辅助导师完成一些外文资料的查寻和翻译工作，因此，复试时，较强的外语能力会提升竞争力。

面试前，考生可训练口语表达。要提高听力就要多听、多看、多说、多写，养成眼、耳、口、手并用的良好习惯，比如一边听录音、看录像，一边做记录，备考效果较好。

听力练习可结合听力训练教材、电台或电视英语节目进行。在进行英语听力训练时，考生要掌握正确的语音语调，掌握必要的听力和口试技巧。

很多招生学校和单位在复试时不但考听力，还考口语，因此口语不合格也会影响考研英语的总成绩。所以，考生要在听力练习时适当加入口语训练。考生也最好提前撰写一篇英文自我介绍并熟读，如有必要可背诵下来。因为外语面试时，考生往往要作自我介绍。

特别提醒的是，不同学校外语听力口语考试形式可能有所不同。比如有些学校的口试形式是对话，有些学校的口试要求考生演讲;有些学校的口语听力考试同时进行，有些学校分开进行。情形不一而足，考生要先了解清楚。

2、专业回答重创新

专业课知识的考查是复试的重要内容之一。无论是跨专业还是本专业报考的考生，面对专业课问题，要有意识体现自己思路的独创性和新鲜性。

作为学术带头人，导师的学术习惯使他们愿意多方听取新鲜思路和独创见解，并乐意招纳具备创新开拓精神的学生。考生在备考时，要注意对该问题的一般性见解，然后在对此肯定的基础上详细提出自己的想法和思路。

由于研究生学习阶段常见的课堂授课方式是讨论课，所以考生有必要在研考复试环节体现自己眼光的独到性和对新问题的敏感性。

考生除准备基本的专业知识外，还要充分了解所报考专业方向的研究内容，尤其是所报考的导师的研究方向和进展，或者是一些最基本的专业知识，事先要做足功课。本专业的最新进展也常在复试中涉及。

3、放松心态有自信

信心是考研成功的关键因素。就像研究生考试初试一样，成功应对复试的主要“法宝”也是自信。很多时候，自信的外表是人成功的重要因素。

很多考生专业知识掌握有欠缺，英语复试成绩也一般，但仍在复试中取得了好成绩，就是因为他们的自信让面试考官相信他们以后会做得更好。

一、防患于未然

第一，面试前一定要对可能问及的知识进行准备，形成答题的固定模式，做到反复记忆。特别是那些基本已经确定的固定内容，必须做到烂熟于胸。

第二，对面试时可能会出现的各种情况，做到提前预估，比如考官追问，考官故意“冷场”等，做好应对方案，在熟记知识的基础上，对答题技巧反复练习。

第三，要在考前进行模拟“面试”，尽可能的模仿考场情况，对自己不断提问，训练自己克服紧张情绪，熟练应对各种突发情况。

二、补救小办法

1.任何时候都要看上去非常“自信”，哪怕出现冷场。俗话说“当众讲话时，没有人知道你的讲稿下一句是什么”。

比较直接的方法就是，虽然心中焦急万分，但仍然要微笑的看着考官的眼睛，尽量不要表现出“抓耳挠腮”、“手足无措”的样子，直到自己找到打破僵局的话题位置。

2.及时总结。假如你一时冷场，适当地对刚才的观点进行一个小结和回顾，是一个不错的办法。一来，可以有效地缓解“空白”时间。二来，这种回顾和总结非常有助于新的启发。

3.果断放弃。如果“冷场”出现在你回答问题的中后端，或者你的问题已经做了基本阐述，你可以在出现“冷场”后果断结束答题，采取“壮士断腕”的策略，宁可少说一部分内容，也要给导师留下“精炼”“有条理”的印象。

4.快速衔接。快速衔接是另外一种处理方式，这时候，如果考生们感觉衔接有困难，可以快速从脑海中搜集一个例子，采用例证的方式证明自己之前的观点。

如果一时想不来具体的例子，可以结合自身的经历和感悟，说说自己的例子，也不失为一种好的方法，这样既能让答题过程显得流畅，又能够快速自然衔接，有一石二鸟之效。