杭州韩语培训班（面授）

中班4天

课程优势：中外教联合授课

上课方式：面授

上课时段：白天班,周末班

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韩国语的词汇分为固有词，汉字词和外来语借词。首尔音和平壤音以前是同一种语言的两个方言，但由于南韩与北朝鲜交流的中断，加上两国政治体制情况不同，现代首尔音中极大量新词，特别是美国为主的西式外来词在现代平壤音中是没有的或写法不同。

韩国风情

韩语培训详情

适用对象

Applicable object

有基础的学员或TOPIK2基础有学员;准备在韩企就业，到韩国留学，兴趣爱好者等

学习特色

Learning characteristics

巩固学习语法，扩充词汇量，针对TOPIK3考试进行学习;中外教联合授课;3月内牢固掌握基本语法和日常词汇;学校具备良好的学习环境和氛围，让每位学员能够寓教于乐，在互动中掌握韩语;顺利通过TOPIK3考试

学习目标

Learning objectives

1、帮助学员进一步打好韩语听说读写的基本功，掌握韩国语的句型结构; 2、掌握和积累3000个左右词汇量; 3、可以阅读和理解大部分韩语文章; 4、能进行无阻碍正常的对话和交流

汉韩句子结构特征对比

汉语

汉语，即汉族的传统语言，又称华言、华语、唐话，是中国通用语言、国际通用语言之一，属汉藏语系。

韩语

韩语是朝鲜半岛的原生语言，据联合国《2005年世界主要语种、分布、应用力与影响力调查》，全球约8000万人使用。

汉语作为孤立语，词的形态基本上固定，无论在什么语境下，都保持一种形态

形态变化

韩语作为粘着语，形态随语法意义而变，变化多端

汉语词性与句子成分的关系不固定，一种词类往往充当多种句子成份

句子成分

韩语通过形态变化和词尾显示与句子成份的关系

韩国语能力考试介绍

初级
以韩语从零开始者为对象，使他们在韩国能够进行基本的生活，作为培养能够一般思维能力的准备阶段，使之熟悉基本词汇、语法、发音、文章结构等。各科成绩在40分以上, 全科平均在50分以上，总分达200分以上者。
中级1
以接受了200小时韩国语的学习，具有相当水准的学习者为对象，使他们在韩国能够进行一般的日常生活。通过掌握扩大的词汇及语法，能够活用，培养基本沟通思维的能力。各科成绩在40分以上, 全科平均在70分以上，总分达280分以上者。
中级2
以接受400小时韩国语的学习，具有相当水准的学习者为对象，使他们能够在韩国进行一般的社会活动，接触朝鲜民族文化。通过丰富多彩的口语学习，达到较自然的表达。各科成绩在40分以上, 全科平均在50分以上，总分达200分以上者。
中级3
以接受600小时韩国语的学习，具有相当水准的学习者为对象，使他们能够参加丰富多彩的社会活动，体会朝鲜民族的文化。通过提高沟通全部思维的能力，培养生活及职业活动所须的语言能力。各科成绩在40分以上, 全科平均在70分以上。