V
入学测试、报告评估
每天早上课前半小时,纠正发音、扩充词汇,养成良好学习习惯
帮助学员认识中西方文化差异,提前了解国外生活学习情况
突破口语交流障碍,消除考场面对考官的紧张无力感,提升学员听说能力
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