性格内向、不自信的青少年
在学校担任班级或学生会干部的青少年
声音小、语速过快或过慢、吐字不清晰
在正式的、公众的场合不善交流的青少年
陈述事实不明、语言表达逻辑混乱条理不清
课程名称 | 课程内容 |
心理突破训练 | 突破自我、克服讲话紧张、理清讲话思路、提升自信 |
唇舌字词训练 | 正确的发声、气息训练;咬字准确、语言流畅 |
语言基础训练 | 激发语言潜能、掌握表达基础;活跃思维、提升当众讲话能力 |
思维能力训练 | 思维拓展、提高语言组织、语言逻辑能力;训练准确细致的描述能力 |
语调声音训练 | 语音控制能力训练;准确把握语气、语调变化、准确呈现情境、意境、增强语言感染力 |
语言组织训练 | 景物描述技巧、逻辑思维锻炼、字词的准确应用;拓展一眼能力 |
号召说服训练 | 强化目标设定、分工管理能力;掌握领导力、说服力、控场决策能力 |
理解能力训练 | 换位思考、和谐相处的理解能力;心理洞悉、情绪控制与态势语言 |
情感抒发训练 | 学会观察能力、刻画事物细节能力;掌握鲜活生动的表达能力 |
文学修辞训练 | 提升语言内在及外部表达能力、充分发掘并彰显个性魅力 |
礼仪素质训练 | 规范的言谈举止、培养良好的演讲口才与人际沟通礼仪 |
成长训练 | 培养孩子良好的习惯和品质、激发创造力、想象力、协作能力、审美能力、学习能力;具备强大的人格魅力 |
趣味口才训练 | 提升讲话的生动和趣味力,增添幽默人格魅力 |
口头作文训练 | 学会演讲构思、叙事技巧、语言组织、语言逻辑表达、应变能力、整合能力、增强讲话感染力 |
思辨能力训练 | 掌握现场应变能力,提高即兴讲话能力;掌握快速应对及思维反应能力、提升语言驾驭能力 |
心灵成长训练 | 懂得感恩、体会父母真爱;勇于承担责任、珍惜生活、珍惜时间、激发生命动力 |
意志磨炼训练 | 培养孩子积极心态、学会应付学业及人生环境压力、奠定成功基础 |
思维突破训练 | 发散思维训练、突破局限 |
领导潜力训练 | 培养领导素质及领导能力、成为有影响力的人物 |
台风肢体训练 | 培养大气、优雅台风;掌握非语言表现能力 |
目标设定训练 | 了解自我,建立人生愿景、设立目标;善用智慧与信念积极自信学习和生活 |
目标规划训练 | 拓展惯性、克服人性弱点;调节惯性盲区、清晰理想目标 |
激发孩子的讲话意愿,让孩子充满自信与魅力,大胆讲话
让孩子克服讲话不知道讲什么,使讲话更有吸引力、有亮点
提升孩子语言表达的形象、气质、气场,举手投足展现正能量
提升孩子的思考能力,能自主分析问题解决问题并能影响他人
演讲口才老师
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小班授课
面授教学
课程丰富
师资雄厚
互动教学
实战演练
上课灵活
服务贴心
手把手教学,帮助孩子持续健康成长
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