北京智赢托福模考班

中班详询

课程优势：根据常年对考试的跟踪和教研，模考训练营对考试从容应对有极大帮助

上课方式：面授

上课时段：白天班,周末班

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当前备考托福的主要材料为TPO1-54套题，对于很多备考时间长的同学来说，这些题往往已经被刷完，面临无题可做的困境;此外，就算刷完54套TPO，考生在考场往往发现，TPO和真正考试题难度有巨大落差，做得多并不等于考试成绩提升;最后还有部分同学考场面临的不是学术能力不足而是考试形式不适应、体力不支等困难。模考训练营即为解决这几类问题而生。

——课程简介——

1
师资均为智赢讲师，授课、考试经验丰富。
2
班型II——讲练班：随堂进行练习和讲解
3
根据常年对考试的跟踪和教研，模考训练营对考试从容应对有极大帮助。
4
班型I——模考班：上午模考，高度模拟考试;下午讲解，问题当场解决
5
机考为主，形式和内容高度全真，满足考前充分准备的需求。

课程设置

学习诊断
授课教师与学习顾问定期掌握学员各科进度
课后跟踪，给出学员个性化建议
资深老师答疑，解决问题更深刻、更高效
课程优势
托福教学经验8年-12年的资深教师
实战经验丰富的教师
能够快速清晰讲解，帮助同学拔高分数
适用人群
近期(1-6个月内有托福考试的同学)
希望能够练习到目标考试日期从容应试的同学
希望通过模考锻炼考场习惯和耐力的同学

——阶段回顾——

学习回顾 icon
全程跟踪班课学员的学习情况，配套材料帮助学生切实掌握课堂内容，确保考场完美发挥
阶段回顾 icon
可以准确评估学员学习进度，准确分析学员英语知识点的掌握情况，针对考试调整强化

——课程内容——

班容(人)
6+
学习系统
ONE COURSE
教材
54套tpo
课程名称
托福模考集训
面授地点
北京

长难句的分析方法 icon 结合长难句的特点，有针对性地提出长难句分析方法。长难句分析的最终目标，也可以说是长难句分析的宗旨是：主干和从句分开，主干和修饰成分分开。

找特殊符号 icon
很多长难句中有冒号、破折号、分号这样的特殊标点符号。这些标点符号可以把句子分为几部分，从而自然把长难句切分开来。
找并列连词 icon
并列连词可能并列两个句子，也可能并列两个短语或者单词，如果判断出并列连词并列的是两个句子，那么最终找出来的主干就有两个。
找从属连词 icon
从属连词是找出从句的标志性词汇。通过找出这些从属连词，可以迅速定位到句子从句的位置，并结合每种从句的特点，判断出从句的类型。
找修饰成分 icon
除了简单的形容词、副词修饰以外，还有一些短语起到修饰的作用，最终把句子复杂化。比如：分词短语、不定式短语、形容词短语、介词短语等。

托福单词记忆法

大浪淘沙法 icon
如果你的目标是一天记住100个单词，那么所需背诵的单词数量最好要达到500个。因为人的记忆力是有限的，所以不要指望只背20个单词，就能记住全部并且永远不会忘记。将每天背诵的数量定在500个，虽然你实际记住的也许只有100个，但是这100个一定是你记得最牢的。
词根词缀法 icon
这个方法基于英语单词的构词法，靠分解单词来记忆。每个英语单词都可以分解成一个核心词根，和前缀或后缀。例如在view(看法、景色)这个单词的基础上，加上表示"再一次"的前缀re，就是"复习"的意思;加上表示"人物"的后缀er，就有"观众、探视器"等的意思。
快速扫视法 icon
把每天要背的单词写在纸上，左边写英文，右边写中文意思。先扫视一遍，然后遮住中文意思，进行回忆，没有记住的就做个记号。第二遍只扫视有记号的，然后遮住中文意思，再回忆，没有记住的再做记号。一直到所有单词都记住为止。那些记号最多的单词也就是最难的，今后复习时可以作为重点。
狂读狂写法 icon
这是依靠重复某种生理活动来强迫大脑认知的方法，对于大多数人来说是有效的。当然每个人的习惯各有不同，有的喜好大声朗读所背单词，有的钟爱在白纸上边背边写所需记忆的单词，更有甚者把单词录成卡带，每日听之方可入眠。真可谓"单词人人会背，各有巧妙不同"。
分类归总法 icon
所谓物以类聚、人以群分，单词也有它的家族史与裙带关系。常用的分类方法包括：同义词与反义词分类，种属特性分类，类比分类等等。例如，表示 "笑"的单词通常有：chortle(开心地笑)，chuckle(轻声地笑)，guffaw(哄堂大笑)，jeer(嘲笑)，snigger(窃笑)，simper(傻笑)等等。
做题看报法 icon
对于许多学生朋友来说，背单词不只是为提高词汇量，而更多的是为了应对考试。无论是参加英语四、六级，还是TOEFL或者GRE，检验英语水平的试金石还在于对词汇的运用与解读能力。因此通过大量地接触真题与模拟题，我们才能知道每个单词的"精华"在哪里，从而体会到背单词的乐趣。