大班学习完成后需要考前冲刺强化训练,听说读写四项能力水平分布不均匀,瘸腿现象严重。
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大班学习完成后需要考前冲刺强化训练,听说读写四项能力水平分布不均匀,瘸腿现象严重。
听说读写四项需要均衡发展,大班学习效率低下,自我管理能力弱和学习时间不固定,没有规律。
已经参加考试,短期内需要取得要求分数或者已经取得成绩,需要实现更高目标的学生。
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针对英语基础较薄弱,通过托福语法、词汇、口语、听力的系统学习,提升英语基础,为后期托福试题学习做好铺垫,入学水平词汇量达3000以上。
针对托福英语基础良好,但不熟悉托福考试的学员,针对托福基础题型的学习,从听说读写四个方面展开,入学水平词汇量达4500以上。
针对托福英语基础扎实,总结能力差,无法举一反三的学员,针对托福听说读写进行系统性训练,冲刺高分,入学水平词汇量达6000以上。
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