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中班24课时
课程优势: 点拨应试技巧
上课方式: 面授
上课时段: 白天班,周末班
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课程适合通过大学英语四级560分以上,托福90分以上,雅思6.5分以上的学员;课程内容包括:阅读+逻辑+文法+数学+写作+综合推理。
GMAT发展现状


美国管理专业研究生入学考试委员会(G M A C )发布的三份考生流动趋势报告显示,研究生管理教育越来越全球化,越来越多样化,申请者分布的范围更广泛。GMAC统计分析主管AlexChisholm表示:“这表明,随着全球各地高质量学校的涌现,以及可选研究生课程类型的增多,今天的考生拥有的学习机会越来越多。”
据GMAC全球地区趋势报告显示,2012考试年度(至2012年6月30日结束),全球共有286529人次参加了经企管理研究生入学考试(GMAT)考试,创下纪录。中国共有58196人次参加GMAT考试,仅次于美国排在第二位,占全球考生人数的20%。 2012考试年度,女性考生比例为43%,连续三年创新高。25岁以下考生的比例为47%,高于2008年的38%。

 

五大备考知识

  • 别乱判断成绩 别乱判断成绩

    不要根据模考的正确率来判断自己的成绩,因为考试临场发挥等影响因素,都有可能影响成绩。所以,不要过份依赖这些来判断自己的水平。

  • 考试的目的 考试的目的

    GMAT考试考量的是考生是否具备研究生阶段的学习能力和基础水平。所以,GMAT考试重要的是掌握GMAT的考试规则,根据这些培训自己。

  • 模考的重要性 模考的重要性

    模考很重要。不是因为模考的题目、分数重要,而是一定要培养起考试的感觉,训练出自己考试时候的精神集中度,才能发挥出好的水平。

  • 建立复习计划 建立复习计划

    三天打渔,两天晒网的复习方式是不适合GMAT的。这样的情况发生的多了,会使得你对知识点很混乱,无法建立一个系统的知识体系。

  • 充分利用材料 充分利用材料

    备考材料方面有一个误区,就是对材料的利用不充分。在材料的利用上,第一,材料要精,不要泛。第二,要熟读。读到透读到烂为止。

 
 
 

课程特点

  • 1

    巩固英语基础,解析出题规律

  • 2

    固定班型作业监控系统

  • 3

    小班化教学,互动性高

  • 4

    高比例专职名师,高比例海归团队

  • 5

    通过教材配合讲义及练习,突破GMAT


课程详情

  • 适合对象
    招生对象
    托福90分以上的学员或雅思6.5分以上的学员;
  • 增值服务
    增值服务
    终身答疑及作文批改;可报读外教口语班课;

教学点

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校区环境

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