好比学做菜,先确保做出能吃的菜,可能就一道西红柿炒鸡蛋,没有怪味,没有烧焦就行。针对目标为雅思6分或托福80分左右的学生,能力培训的重点应该是“正确”,包括正确理解和使用词汇、搭配、语法和句子结构等等。
量化每天的单词量,背诵内容,学习顾问会对每天的单词做不定期抽查,加深记忆
每达到一个教学目标后对学员进行阶段考核,查漏补缺寻找学员及时调整学习方案
针对各学员进行详细科学的教学规划、学习规划、留学规划等让学员做到心中有数
教师课后第一时间反馈作业情况,跟进作业内容,实时规划课后作业并督促完成
西红柿炒鸡蛋做熟了,吃腻了,证明需要提高了。针对目标为雅思6.5分或托福90分左右的学生,能力培训的重点应该是“变化”。在这个阶段,教师会训练学生同义词汇替换、转换语法形式和更换句子结构等能力。
针对目标为雅思7分或托福100分左右的学生,能力培训的重点应该是“逻辑”。这个阶段的学生水平已基本达到中级英语。教师会重点训练学生掌握英文逻辑的能力,包括句句之间的衔接、论证的逻辑思路等等。
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