深圳高考日语辅导机构

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课程优势：开设了种类丰富的日语课程，选择多样

上课方式：面授

上课时段：全日制,晚班,周末班

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其实国家教委早有规定高考外语除英语外，还可以选择日语、德语、法语、俄语、西班牙语等小语种参加高考。高考日语通俗的含义就是，选择日语代替高考外语考试计入高考总分。而且新的“一带一路”政策中还明确提出国家鼓励支持学校创造条件为学生的学习考试应用来开设非通用语种（即小语种）。

适宜学生群体

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文理科，英语成绩不理想的偏科生
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对日语、日本文化感兴趣
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艺术及体育类的考生

高考日语优势

难度偏低
日语的高考试卷大多为全国统一卷，只有浙江和上海地区使用地方自主命题，日语成绩作为“外语成绩”照样计入高考总分，高中毕业不受影响。除非报考“英语教育、外贸英语”等英语专业以外，大学录取也没有对考生的外国语语种做出限制性要求。
日语成绩提高快
通常情况下，如果平时英语在60分—90分的学生，要把高考英语成绩提高到110分以上非常难。但是改学日语后，通过300-400课时系统学习，高考成绩完全可以考到110分—130分。那些英语成绩不理想，其他各科成绩中等偏上，只能考取二本的学生，选择日语高考考上一本大学的概率很大。
日本留学双选择
相对于高考英语，高考日语确实更加容易取得高分，并且高考日语不仅能在国内高考中凸显优势，同时也可以使学生在高三毕业前日语达到N3-N2的水平，如果再上3-6个月的培训课程，基本达到参加日本留学生考试（EJU）的语言要求，让高中毕业后赴日本读名校本科变得更加容易。

高考日语教学方案

高一开课

高一开始开课，每周安排4-5节课（每节课45分钟计算），可以利用课堂时间或者下课后时间，不影响正常的学校教学；三年时间总计安排420节课（每学期不低于72节课）。

只学日语

全面代替原有的学校英语课程，从高一开始分班的时候，将英语成绩不理想的学生分在一起，选择高考日语，这样他们课时充足，只学日语，大家零起点，学习更加轻松高效。

灵活便利

高中开设3+4班级，三年国内高中+四年日本本科，高中英语改学日语，这部分同学既可以参加国内高考日语，又可以选择到日本留学，相对灵活便利。

日语教材教辅安排

年级	教材
高一第一学期	《新编日语教程1》及配套练习、N5词汇、N5文法、N5配套写作
高一第二学期	《新编日语教程2》及配套练习、N4词汇、N4文法、N4配套听力、N4阅读；N4配套写作
高二第一学期	《新编日语教程3》及配套练习、N3词汇、N3文法、N3配套听力、N3阅读；N3配套写作
高二第二学期	《新编日语教程4》及配套练习、N2词汇、N2文法、N2配套听力、N2阅读；N2配套写作
高三第一学期	学校自编高考词汇集、高考文法集、高考听解集、高考读解集、高考日语写作
高三第二学期	12套真题+24套全真模拟试题，查漏补缺

深圳新世界教研团队成员

徐亮，上海外国语大学日语专业硕士毕业，日语教研部组长，擅长日语高级精读课程、高考日语辅导课程、以及一、二级能力考前辅导。
其班级学员的学习成绩普遍较优秀，并且一致对其教学给予了高度的评价，使学生成为学习的真正主人。

冯潇，毕业于上海师范大学日语系，曾作为交换生去日本东京留学。取得口译以及教师资格证等。授课认真严谨，条理清晰。
始终将日本文化贯穿于教学中，深入研究各项考试出题倾向，应试复习阶段强调重点难点，帮助学生轻松应对考试。

日语课程种类丰富，线上线下结合

针对学员考证、升学、兴趣、就业、留学等几大需求，我们目前开设了种类丰富的日语课程，选择多样。不仅开设了侧重会话的达人日语1-6系列课程，帮助学员快速开口，0基础直达商务会话水平，同时也设置了针对于日语能力考试0-N1不同阶段的课程（套餐班、辅导班、精品班、冲刺班等）、高考日语系列课程、J.TEST考试辅导课程、日语口译课程、商务日语课程（BJT）、全外教口语课程等。极大的课程涵盖量，使您的选择有了保证。
我们的授课采用线上线下结合模式，面授课程帮助学员扎实基础，在实际情景中巩固练习，线上的配套课件和直播课程帮助学员查漏补缺，让学员学得更加轻松高效。