上海ibdp培训班

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课程优势：启发对国际未来的国际课程学习方法

上课方式：面授,网课

上课时段：白天班,周末班

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上海ibdp培训班理解国际课程的内涵，启发对国际未来的国际课程学习方法，培养良好的学习习惯起到一定的预习作用，赢在起跑线。侧重帮助学生适应英国中学教育体系和授课方式，提升英文课程学习能力，提前扎实学术知识储备，取得国际课程学习的先发优势。或是帮助学生补强之前学习过程中的遗漏点，同时针对更高难度的第二年学习进行预习，并进一步提升学术能力，攻克国际课程的学习难关。

科学的学习体系，查漏补缺

课程名称	课程内容	课程要求
IBDP数学	IBDP数学课程是IB体系内的数学高阶课程，需要GCSE或MYP数学为基础。数学SL和数学HL需要学习共同的核心课程部分，但是HL会在每一个核心课程的对应章节中学习更多知识，同时对知识的考核也更具深度。此外数学HL还要选修一部分大学水平的选修课，IBO组织一共提供了四门选修课，分别为统计学、微积分、图论与数论和群论。由于中国学生的数学能力普遍较强，大多数学生会选择数学HL课程。	报名数学课程的学生，需要提前学习完国内高一以上数学，有GCSE或MYP数学的学习经历。该课程对学生英文要求较低。
IBDP物理	IBDP物理课程的设置致力于在高中阶段向学生展示物理学科全貌，包括牛顿力学、物质、电路、光和波、电磁学、热力学、原子能、宇宙学、相对论等广泛的课题，比中国高考物理覆盖了更多的物理学原理和运用。	该课程对学生英文有一定要求，学生须掌握使用英文描述物理现象和原理的技能，并能使用英文书写实验设计和报告。
IBDP化学	IBDP化学课程的设置包含三大块面：物理化学、无机化学和有机化学，并对学生动手操作实验的能力有一定要求。高中阶段的化学课程对学生的学科理解有一定挑战，主要的难点包括但不仅限于背诵内容多、语言要求高、有机化学不入门以及实验操作困难，不会写结论。实际上所有的难点在化学这门课可以总结为两个原因：一、学习过程中知识体系建立有疏漏，根基不扎实;二、学习方法不正确导致迟迟不能入门。只要从一开始选对方法，化学的学习会比其他学科更加充满乐趣。化学除了是申请化学、生物、医药类必修课之外，也是所有理工科类非常看重的一门成绩。	GCSE或MYP化学课程学习，或国内高一以上化学知识积累。该课程对学生英文有一定要求，学生须掌握使用英文描述化学现象和原理的技能，并能使用英文书写实验设计和报告。
IBDP生物	IBDP生物课程是针对没有接触过生物学科，或者接触甚少，但对生命科学充满兴趣的学生设置的。因此生物的课程内容从最基本的细胞学和生化反应来解释细胞工作的原理，从DNA、自然选择理论以及器官组织和环境的互动来解释传承和进化，并辅以观察和实验的科学研究方法。生物是医药方向的必修课，但是作为一门难度较高的理科，在其他大学的其他申请时也会产生非常积极的作用。	课程内容是从零基础开始，但是建议有一定GCSE或MYP生物学习的基础。该科目对英文要求较高，需要较多的单词记忆、概念理解和现象解释。
IBDP商业管理	IBDP商业管理是一门入门级商学课程，旨在带领学生了解商业管理的方方面面包括商业组织、商业环境、人力资源、财务、市场营销和运营。商学课程的学习除了要求学生对于概念和知识体系有较多的记忆和理解，还要求学生有较强的思辨能力，能够适应多角度多维度的问题分析和解决能力。商学课程是商科类申请的重要参考，同时也是中国学生较为喜欢的学科，学习本身的经历可以帮助学生提升英文综合运用的能力。	课程内容是从零基础开始，但是建议有一定GCSE或MYP商学课程学习的基础。该科目对英文要求较高，需要较多的定义背诵，大量的观点阅读和英文写作能力。
IBDP历史学	IBDP历史学是一门解释性学科，鼓励学生以联系的眼光和多重的角度来分析问题和提出观点，帮助学生以史为鉴，更深刻地理解人类和人类社会的本质。IBDP历史的核心课程是世界历史学科，包含了政治、经济、社会和文化的历史。历史HL需要学生根据自身的兴趣从非洲、美洲、亚洲和欧洲历史中选择一门学习。历史学科的学习重点是历史知识的运用，除了记忆历史史实之外，还需要学会分析因果关系，传承与改变，相似与区别，即利用历史证据来理解和分析某一历史时期的事件和主题。	课程内容是从零基础开始，但是建议有一定GCSE或MYP历史课程学习的基础。该科目对英文要求很高，需要非常多的阅读，记忆和英文写作。
IBDP语言A	IBDP语言A课程是母语水平的语言学习，分为纯文学课程，和语言与文学课程两种：前者HL要通过至少240小时的学习研究13部文学作品，SL要通过至少150小时的学习研究10部文学作品，来自不同的地区、时代和文学体裁。学生最主要的任务是掌握阅读和分析的技巧，并能根据研究需要展开更多相关的阅读。考试中最主要的考察点是学生对于文学作品核心内容的分析讨论能力，在最终考试中需要对一篇没有学习过的文学作品和一篇学习过的文学作品做展开分析。后者HL要通过至少240小时的学习研究6部文学作品，SL要通过至少150小时的学习研究4部文学作品，来自不同的地区、时代和文学体裁，并同时学习和掌握语言的运用，包括口语、阅读分析文学和非文学的技巧，而考试中最主要的考察点是学生对于口语运用、文学和非文学作品核心内容的分析讨论能力，在最终考试中需要对一篇没有学习过的文学作品和一篇学习过的文学作品做展开分析。	IBDP文学课建议有一定GCSE/MYP文学课程学习的基础。且该科目对英文综合运用的能力要求非常高，尤其需要锻炼学生的写作能力。

如何备考IBDP国际文凭大学预科项目课程

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刷题进行自我查漏补缺和熟悉考试
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针对考纲系统地复习所有知识内容
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精读考试答案，规范书写考试答案
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熟读采分点分析，抓准关键步骤得分

全面科学的课程体系，满足学生需求

课程名称	课程内容
EAP衔接课程
	理解国际课程的内涵，启发对国际未来的国际课程学习方法，培养良好的学习习惯起到一定的预习作用，赢在起跑线针对人群:即将进入国际学校的学生，或犹豫是否选择国际课程的学生开设科目:学术英语、数学、物理、化学、经济开设班型: 1V1~ 1V6小班课程安排: 2周集训课程，老师授课寒假开班，暑假开班课程时间: 60小时
TOK/EE/IA导师制指导
	针对TOK/EE/IA选题针对人群:国际学校IBDP在读生开设科目: TOK、数学、物理、化学、生物、经济、商科、政治、法律、英文、中文开设班型: 1V1 课程安排:针对IBDP课程各论文评分标准，安排一对一导师辅导，包含选题、构思、素材搜集和论文修改，其中TOK包含研究展示辅导课程时间:非固定课时，以目标导向
假期课程衔接	IB1/1B2暑期预习班	课程安排:暑期2~3周课程	侧重帮助学生适应英国中学教育体系和授课方式，提升英文课程学习能力，提前扎实学术知识储备，取得国际课程学习的先发优势。或是帮助学生补强之前学习过程中的遗漏点，同时针对更高难度的第二年学习进行预习，并进一步提升学术能力，攻克国际课程的学习难关。针对人群: IB学校IB1和1B2年级新生；开设科目:数学、物理、化学、生物、经济、商务、政治、法律、英文、中文；开设班型: 1V1~1V6；课程时间: 24小时/科
	寒假复预习班	课程安排:寒假2周课程
同步定制辅导	针对海内外IBDP学校在校学生，课外同步辅导，解决学习疑惑，梳理知识重点和难点，帮助学生形成完全健全的学术知识体系。该课程紧贴正常的国际学校学习进度,是学生们学术补强的强力支持针对人群:国际学校IB在读生,支持10大主流学科开设科目:数学、物理、化学、生物、经济、商务、政治、法律、英文、中文开设班型: 1V1~ 1V6小班课程安排: 8~12月滚动开班节假日和周六/日授课课程时间: 36小时
培优精英班	授课进度与学校同步，详细梳理所有知识点，夯实基础，巩固提高，并结合内部习题，查漏补缺。是学生们应对考试助推剂针对人群:中加BC省课程在读学生开设科目: English 12、Pre-Calculus 12、Calculus 12、Physics 12、Chemistry 12、Biology 12 开设班型: 1V1-1V6 小班课程安排: 9月份-12月份，1月份-5月份，与学校课程同步。平日课余时间，周六/周日上课课程时间: 36小时
备考冲刺课程	考试季前帮助学生有效梳理考试重点和盲点，查漏补缺,结合历年考点和考试政策有针对地进行复习备考，并基于真题练习与详解帮助学生充分地准备考试针对人群:国际学校IB在读生,支持10大主流学科开设科目:数学、物理、化学、生物、经济、务、政治、法律、英文、中文开设班型: 1V1~ 1V6小班课程安排: 1~4月节假日和周六/日授课，可全日制课程时间: 30小时