基础太差,单词太多背不下来,听力太快听不懂。
基础太差,单词太多背不下来,听力太快听不懂。
单项成绩很低,口语没词,写作模式化,学术题型太高深。
技巧不得要领,屡次刷分屡战屡败,复习资料太多不会学。
大班上课,气氛太乱,统一的教学方案不适合所有人。
课程名称 | 教学内容 |
托福听力 |
新托福考试介绍,听力单项题型介绍;听力技巧,真题演练及讲解;主旨题讲解,重听题讲解及演练;细节题,听写练习; 听力总复习,帮助学生抓取线索,了解整体听力实操和主题主旨,提高基本的听力能力 |
托福阅读 |
托福阅读考试介绍,题型介绍;基本句型结构及例句分析;修饰结构及替换;名词性从句结构及例句分析;关系代词,关系副词定语从句结构分析;阅读定语从句和同位语从句的区别;常见状语从句和长难句分析 |
托福口语 |
了解托福口语考试和结构;托福口语task1&2介绍;熟练运用基本表达,掌握task2问题类型及技巧;介绍口语task3&5及答题技巧;熟悉口语task4&6及答题技巧;帮助学生口语运用能力,学会在生活上运用口语表达 |
托福写作 |
新托福写作介绍,综合写作特点及难点;综合写作首段,阅读和讲座笔记整理;主体段常用写作句型,词汇及提示;综合写作的训练;独立写作简介,审题原则及写作布局;主体段论证方式及常用词句(说理、举例、让步、反驳) |
课室
门面
走廊
办公区域
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