北京小托福培训班

TOEFLJunior，(test of English as foreign language)即初中托福，俗称为小托福，是ETS美国教育考试服务中心专为全球11—15岁中小学生开发的英语能力测试。该考试不仅可以作为中小学生北美高中留学的英语能力认证，更可以测评现阶段学生的英语水平，为提高英语能力或者将来参加托福考试提供指导，是ETS托福家族成员(EducationalTestingService，美国教育考试服务中心)。

【课程名称】：TOEFL Junior集训班

【课程班制】：小班

【课时安排】：96小时

【上课时间】：早自习：8:00-9:00；正课：9:00-12:00，14:00-17:00；讲练课：18:30-20:38

【适合对象】：

1、想要集训/住宿或650或750分以上学生；

2、4-5年级的小学生，为申请美初或国际学校初中部；

3、6-7年级的初中生，转学到美初或国际学校；

4、英文水平无法直接考托福，用小托福学习过度到托福学习的6-7年级学生。

【教学环境】：

【课程内容】：

一、听力模块∶

1、基本的与人交流的听力。理解日常学校内一些熟悉话题，包括大意和重要细节，根据信息做推理的能力，理解说话者意图的能力，明确根据口语的语调和重音分配等解读信息。

2、以指导为目的的听力。理解校园内一系列非学术性语言∶教室内和教室外的用语及演讲用语，理解信息目的，根据信息做出推理。

3、以学术为目的的听力。理解学术材料里的演讲或讨论大意。以正式形式呈现，展现独特口语特色。听学术材料的演讲时，理解大意和重要细节，根据已有信息进行推断，认清演讲者目的，演讲中的修辞手段等。

4、TOEFL Junior听力讲解笔记记录方法，积累词汇，围绕文章做精听。对于往年模拟练习题进行针对性的知识点的练习。

二、阅读理解模块：

1、培养学生阅读和理解学术文章的能力。学生需要阅读和理解一系列体裁的、跨越各个学科领域的学术文章。他们需要阅读不同难度水平的文本，包括在英语环境课堂上使用的。在读这些文本时，要理解大意和主要的论据信息来做出推断，理解核心词汇及文本内部的紧密联系。依赖具体的段落的性质，需了解作者目的，理清逻辑并看懂修辞结构，文章进程和指示，识别并理解比喻性语言。与听力比，阅读不要求太多的具体背景信息，会要求学生去读从学术篇章中学到新信息。

2、阅读并理解非学术性文章。尽管学术性文章已经是英语语言方面的挑战，但学生也必须能阅读非学术性文章。包括通信方面的、日志、学生著作以及更短一些的文章。在读非学术性文章时，学生必须能够阐释学术性文章的理解细节，也要明白非学术文章的一些显著特征。

3、TOEFL Junior阅读讲解6大题型，文章两大体裁，积累文章词汇。对于往年模拟练习题进行针对性的知识点的练习。

三、语言形式和含义模块∶

1、语法和词汇的提升，帮助提升交流能力。学生不只关注形式，而应该把英语的形式作为一项创造各式各样文本含义的工具。学生应该能够识别语法要素和正确的词条，即那些用一系列不同句法和文本表达合适含义的语法和词条。他们需要认识这些以学校为背景的一系列文本的形式和内容。

2、TOEFL Junior语法讲解6大核心知识点，并将这些理论知识点直接运用到考试中。对于往年模拟练习题进行针对性的知识点的练习。

【老师介绍】：

高杨思鸣：托福听力/阅读/小托福听力培训老师，托福111分，人事部英语口译二级剑桥英语教学能力TKT证书对外经济贸易大学硕士

【课程优势】：为11-17岁孩子量身打造；英美院校或国内院校毕业师资；全封闭环境；多方位学习服务

【课程目标】：

帮助学员在听、说、读、写四项上获得好成绩；熟悉各种题型，并能熟练应用各种解题技巧，形成适合自己的好成绩应考策略，快速成文，妙笔生花。