高级护理又称高护,是培养德、智、体、美全面发展的、从事临床护理和护理管理工作的护理师,培养具备人文社会科学、医学基本知识及护理学的基本知识和技能的高级应用型护理人才。护理工作是整个医疗卫生工作的重要组成部分,但它又是有其自身的相对独立性和特殊性,护理人员的道德水平如何,关系到能否协调医生、护士、病人三者的关系,直接影响着医疗质量。
【课程名称】: 高级护理专业
【课程对象】: 初高中毕业生或同等学历者均可报名
【课程安排】: 初中4年,高中3年
【主要课程】:
英语、信息技术基础生理学基础、病理学基础、病原生物与免疫学基础、药物应用护理、护理学基础、健康评估、护理礼仪、人际沟通、内科护理、外科护理、儿科护理、心理与精神护理、护理专业技术实训。
【就业方向】:
能在各大、中、小型医院、医疗服务站、诊所、社区卫生站、医疗保健护理中心等各级卫生医疗机构从事临床护理、社区护理等工作。
【培养目标】:
1、掌握本专业必需的人文社会科学、基础医学、临床医学和预防保健知识。
2、掌握护理学的基本理论,具有以护理对象为中心,实施整体护理的能力。
3、能够运用专业知识对护理对象进行健康评估,具有分析和解决临床常见护理问题的综合能力。
4、具有良好的职业道德、伦理意识、法律意识、医疗安全意识,以及评判性思维能力、社会适应能力。
5、具有良好的医疗服务文化品质、心理调节能力,以及人际沟通与团队合作的能力。
6、具有初步获取专业领域新理念、新知识、新技术、新方法的能力。
【就业前景】:
1、随着国际医疗市场对护理人员的需求激增,“护士荒”现象已日益突出地摆在各国医学界面前,世界性的护理人才资源的短缺,给我国护理人员创造了更多迈出国门、迈向国际市场就业的机会。
2、随着我国向老龄化社会转变,将来从事老人医学的人才将走俏,保健医师、家庭护士也将成为热门人才。我国近年来人口年龄结构呈现老龄化改变,家庭结构却呈现出小型化趋势。而随着人民生活水平的提高,人群疾病谱发生了改变,慢性病护理的需求量增加;人们在重视身心健康的同时,对疾病的预防和自我保健意识也不断增强,社区医疗保健工作面临着难得的机遇。
【高级护理专业优势】:
1、首先,高级护理专业的学生掌握了丰富的医学知识和护理技能,具备较强的专业素养和护理能力。
2、其次,高级护理专业的毕业生具备好的沟通能力和团队合作精神,能够与医生、患者、家属等各方面进行良好的沟通和协作。
3、最后,高级护理专业的毕业生具备较强的应变能力和心理素质,能够在紧急情况下迅速反应和有效处理。
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