宝宝早教方法

宝宝出生的第一年是至关重要的学习年。不过，这一年的学习不需要什么教材、教具或磁带，宝宝最好的学习范本就是你。下面，千源小编给妈妈们带来宝宝早教方法等建议，希望能帮到您!

婴儿早教所指的年龄要比幼儿早教的范围小，更接近婴儿期。

婴儿早教不能操之过急，婴儿接受外界事物的能力很强，但是缓慢，这是一个渐进的过程。人们经常不知不觉的发现自己的婴儿可以听懂大人的语言。这不是天生的，而是由于长期在一中语音语义里接受信号，久而久之就记住了这种语言信息。所以，一个出生的婴儿，如果生活在英语语言环境，很快就会学会说英语;同样在汉语环境下生活的婴儿，最先懂的就是汉语了。

熬炼孩子的感知觉婴幼儿感知觉器官的成果

利用声音、语言玩具、早教书籍、实物等刺激其听、视、触、嗅觉等;不行应付;科学研究证实。数物对应艺术以及与创造，西欧阿谁1岁半到3岁末是表达语言阶段，从1岁到1岁半是明白语言阶段。婴幼儿1岁左右是学习语言的最佳时期，不停与小儿举行语言交换。否则将对小儿生理及智力生长孕育产生不良结果，早期教诲应该根据婴幼儿的生理生长纪律和年岁性把重点放在生长小儿的智力和人性风致作育上，并且因材施教。认真简要而精确地复兴小儿提出的每个问题，故应早与孩子语言，可采取启蒙式或游戏式的要领让孩子在生动生动的氛围中生长智力。更不行严加求全非难，

第一，孩子需要学习语言，这是语言教育

婴孩一出世，最迫切需要学习的，就是语言。生下不久，父母一抱上孩子便对他说话，其实就是教他语言。学习母语，对一般孩子来说，都不成问题。

正常的孩子，不到6周岁，都能运用母语应付日常生活中遇到的各种状况。除了母语，孩子还应学一门外语，选择自然是国际语言–英语。精通英语可以扩大一个人的视野，提高一个人成就的上限。

第二，孩子需要认识生活环境，这是知识教育

孩子所有能接触到的人、物和现象，他都好奇。最早，孩子对环境做到能区别就够：这个人是妈妈，这个人是爸爸，那个人是叔叔，那个人是阿姨;这是桌面，这是椅子，那是床;这是汽车、这是火车、那是飞机、那是船孩子逐渐长大，对环境的认识增多了：妈妈陪我的时间最长，爸爸只有晚上出现;叔叔和阿姨很多，但并不常见到+孩子的好奇心扩大得很快，有些孩子还未认识家、学校和他的国家，他就要认识地球和宇宙了;孩子还会好奇过去和未来;好奇森林里的鳄鱼和蟒蛇，也好奇要靠显微镜才能看到的细菌和原子。

提高认知能力，图片认知是很好提高孩子认知能力的方法。

家长可以在适当的时候，出示一些色彩鲜艳，图像清晰的动物、水果、人物等图片，边看边指点，使小儿懂得图片的含义。如给一张“香蕉”的画片，每次观看时，就需一边指出是“香蕉”，只要经过反复练习，时间长了，就自然地联系起来。2.手指触觉开发，手指开发是人类独有的一种高级的动作，标志着大脑发展的水平，对促进手指的灵活性和精确性有重要意义，7个月宝宝是练习手指触觉开发最好的时间。家长可以让宝宝的手指和拇指对捏，发展拇、食指的灵活性，每日可训练数次。可以练习捏取小的物品，如小药片、小糖豆、大米花等。3.培养手、眼协调能力，手眼协调能力也是锻炼大脑功能的好方法。家长可以在孩子面前放置一个杯子，示范将小方木投入杯子内，然后把木块交给孩子模仿练习。

培养孩子的语言能力

七个月宝宝可以学习模仿发音，能使用有意义的单词，如“爸爸”、“妈妈”之类的称呼。在早教的过程中，还要通过语言和示范的动作，教孩子怎么做。如坐、走、看等。培养孩子能理解更多的语言。此外，宝宝见到陌生人会流露出“怕生”的表情或举动。家长应经常带孩子外出到邻里、街旁或小区公园多接近生人，扩大与周围人的接触和对话，孩子的适应能力和语言能力会迅速得到提高。同时大量研究表明，宝宝通过锻炼可以提高爬行的熟练程度，扩大认识范围，促进心理发展。

眼神的交流。

当可爱的宝宝睁开双眼时，你一定要把握住这短暂的第一时刻，用温柔地延伸凝视她。要知道，婴儿早期就能认清别人的脸，每次当他看着你的时候，都在加深对你的记忆。

呀呀儿语。

你看到的可能只是一张天真无邪，不谙世事的小脸，但不妨给他一点机会，让他也能和你交谈。很快，他就会捕捉到与你交流的节奏，不时地插入几句自己的“言语”。

母乳喂养。

尽可能地用母乳哺喂宝宝。妈妈在哺乳的同时，给宝宝哼唱儿歌，轻声细语地与他交谈，温柔地抚摸他的头发，这样可以增进你们的亲子关系。

吐舌头。

有实验表明，出生2天的新生儿就能模仿大人简单的面部表情。照镜子。让宝宝对着镜子看自己。起初，他会觉得自己看到了另外一个可爱的小朋友，他会非常愿意冲着“他”摆手和微笑。