导语：如何应对急躁的孩子？ 有些孩子越养越娇，地位越来越高，脾气越来越大，长期以往，孩子越来越难和人相处。父母苦恼，如何才能改变现状，让孩子的性格不再急躁呢?
1、 立志教育。
教育孩子立长志，而不是常立志。这点对于防止急躁心理的滋生和蔓延是十分有利的。在帮助孩子立志时，要注意两点：一是立志要切实可行。有的孩子立志经常不考虑自身条件是否可行，而是凭心血来潮，过高地要求自己。这种立志者多数是要受挫的。家长应该告诫自己的孩子，根据自己的特点来确立目标，才会有成功的希望，千万不要赶时髦。二是立志要专一。俗话说“无志者常立志，有志者立长志。“父母要告诉孩子立志不在于多，而在于“恒“的道理。要防止孩子“常立志而事未成“的不好结果的产生。
2、习惯教育。
重视孩子的行为习惯。急躁心理很大程度上是平素学习、生活中放松对自己的克制，而逐渐形成的。要矫正这种性格缺陷，就必须在日常生活、学习中逐步培养良好的行为习惯，以针锋相对地矫正。因此，一是要培养孩子行为的计划性，要引导孩子在做事之前，经常问自己这样一些问题：“为什么做?做这个吗?希望什么结果?最好怎样做?“并要具体回答，写在纸上，使目的明确，言行、手段具体化。二是要求孩子做事情要有始有终。不焦躁，不虚浮，踏踏实实做每一件事，一次做不成的事情就一点儿一点儿分开做，积少成多，积沙成塔，累积到最后即可达到目标。
3、磨练教育。
可以采取一些措施，有针对性地“磨练“孩子的急躁心理。如指导学生练习书法，学习绘画，弹琴，解乱绳结，下棋等，有助于培养孩子的耐心和韧性。此外，还要指导孩子学会调控自己的浮躁情绪。例如，做事时，学生可用语言进行自我暗示，“不要急，急躁会把事情办坏“，“不要这山看着那山高，这样会一事无成“.“坚持就是胜利“。只要孩子坚持不断地进行心理上的练习，孩子急躁的毛病就会慢慢改掉。
4、榜样教育。
用榜样教育孩子。身教重于言教。首先家长要调适自己的心理，不骄不躁，为孩子树立勤奋努力，脚踏实地工作的良好形象，以自己的言行去影响孩子。其次，鼓励孩子用榜样如革命前辈、科学家、发明家、劳动模范、文艺作品中的出色人物以及周围的一些同学的生动、形象的优良品质来对照检查自己，督促自己改掉急躁的毛病，教育培养其勤奋不息，坚忍不拔的优良品质。
5、反思教育。
让孩子时常反思自己，多问自己：我有志向吗?我这段时间急躁了吗?在哪些方面急躁了?接下来怎么调整自己?
