申请美国名校读国内高中与读ib课程哪个有优势?国际高中文凭IB课程集合了各个国家教育体制的优点，参照世界各知名大学的入学要求而设置，备受世界名校推崇，成熟的国际化的素质教育得到了包括哈佛、剑桥、牛津、耶鲁、麻省理工等知名学府的好评。
一、课程设置优势：
不同于国内高中课程设置，不仅凝缩了高中知识精华也兼顾大学先修课，IB课程设置包括高中课程+AP课程+SAT培训为入读大学做准备。
不同于国内高中课程设置，不仅凝缩了高中知识精华也兼顾大学先修课，IB课程设置包括高中课程+AP课程+SAT培训为入读大学做准备。
二、可获得两份毕业证书：
约州大学教育署授权颁发正规高中毕业证，另一份是国际高中IB文凭。
约州大学教育署授权颁发正规高中毕业证，另一份是国际高中IB文凭。
三、入读名校有优势，入读大学有保障：
国际高中文凭IB毕业生，可被大学考虑优先录取确保进入世界一流大学就读，如麻省理工学院、耶鲁大学、普林斯顿大学、华盛顿大学、旧金山大学、密执安大学、哈佛大学、密歇根大学、纽约大学、波士顿大学、普渡大学、英国的牛津大学、剑桥大学、伦敦经济学院等!并根据学生IB 成绩免修大学学分，例如耶鲁大学对IB高中考试获得6-7分的学生给予两项累计学分的奖励(相当于两门耶鲁大学的课程学分)。专门的申请顾问为每位IB的学生申请大学，通常老师为每位学生申请15所大学，确保学生会被出色大学录取。(IB课程，满分45分，及格24分。学生达到24分，可以申请美国所有的二类大学。通常学生达到30分，可以申请美国排名前60名的大学;学生达到35分，可以申请美国排名前40名的大学。学生达到40分，可以申请美国排名前20名的大学)。
国际高中文凭IB毕业生，可被大学考虑优先录取确保进入世界一流大学就读，如麻省理工学院、耶鲁大学、普林斯顿大学、华盛顿大学、旧金山大学、密执安大学、哈佛大学、密歇根大学、纽约大学、波士顿大学、普渡大学、英国的牛津大学、剑桥大学、伦敦经济学院等!并根据学生IB 成绩免修大学学分，例如耶鲁大学对IB高中考试获得6-7分的学生给予两项累计学分的奖励(相当于两门耶鲁大学的课程学分)。专门的申请顾问为每位IB的学生申请大学，通常老师为每位学生申请15所大学，确保学生会被出色大学录取。(IB课程，满分45分，及格24分。学生达到24分，可以申请美国所有的二类大学。通常学生达到30分，可以申请美国排名前60名的大学;学生达到35分，可以申请美国排名前40名的大学。学生达到40分，可以申请美国排名前20名的大学)。
四、对学生密切关注，学生动态全方位反馈家长：
每位学生都有一名个人导师，导师的角色在于监督学生的学习、指导学生申请大学和关心他们的生活。个人导师每天与学生进行两次简短的面谈，每周还会进行一次例行沟通，课程期间，家长将收到6份报告，分别由学科导师撰写的书面报告和个人导师撰写的全面报告。
每位学生都有一名个人导师，导师的角色在于监督学生的学习、指导学生申请大学和关心他们的生活。个人导师每天与学生进行两次简短的面谈，每周还会进行一次例行沟通，课程期间，家长将收到6份报告，分别由学科导师撰写的书面报告和个人导师撰写的全面报告。
1) 老师通常都很好，学校给IB提供的设施(如实验设施)也很好;
2) 学习风气好。不管情不情愿，大家都在努力学习。这训练了自己良好的学习习惯和合理安排时间的能力;
3) 课程难度接近大学程度，课程进度与考试安排与大学相似，进大学后适应较容易;
4) 重要的一点是IB班上集中了很多精力充沛，野心勃勃的学生。
5)高安全性：
ib课程没有地域性限制，为世界上所有主流大学认可，大学选择范围宽广，能地避开各国签证政策变化的影响。持有IB证书的学生可以直接申请入读120多个国家的4000多所大学。
6)更具竞争力：
ib课程毕业生申请世界大学优势明显，全球高级大学，包括哈佛、耶鲁、普林斯顿、剑桥、牛津等，都把IB视为比较具有含金量的高中文凭而会优先录取IB课程的毕业生。根据IBO对美国名校本科新生录取率进行的调查，IB学生的录取率远高于平均录取率。
7)免学分、省学费：
ib课程不仅帮助学生提高名校录取几率，其高级水平的课程如获得高分，在入学后还可以帮助学生获得免修课程、跳级、获得奖学金等，从而节省高昂的费用。
8)变被动为主动：
ib课程帮助学生提前接受先进的国际教育，帮助学生更快更好地适应西方的大学教育，并能保持优异成绩，保持成长后劲。
总之，ib课程致力通过提供综合性的、全面均衡的课程，帮助学校尽力开发学生的聪明才智，引导他们将书本知识与现实世界紧密联系起来。这种课程不仅重视发展学生的智能，提高学生的成绩，而且强调培养学生具有国际间相互理解的意识和公民的责任心，使他们成为一个有决断力和同情心的思想者、终身学习者，成为一个珍视人类和平、友爱，尊重各民族文化与生活习俗，在国际国内事务中有见识的积极参与者。
与“ib课程的优势汇总”相关文章
赞（0）
12
12
分享：
