EMBA考试一直以来都是每一位学员最头疼的问题，能够有一个高效复习状态是通过最后的考试的重要环节。接下来时间一起来看一下，EMBA高效复习方针有哪些。
EMBA高效复习方针
首先，对于EMBA考试复习阶段，在第一阶段需要掌握的是考试技巧。对于改革后的EMBA，考试也就4个科目，所以，考生在复试的时候，一方面要多做一些考试题熟悉各种题型，而另一方面就是注意在做题过程中的顺序问题，要学会合理的利用时间做好有效的事情。
其次，关于EMBA复习方面，要重视后期知识的梳理和整合。建议EMBA考生试着将考点列成提纲，再往其中填充内容来帮助自己进行记忆。对于EMBA考生来说，使用这种方法可以帮助自己理顺考点，与此同时，EMBA考生理顺知识框架也可以使自己对知识的记忆印象更加的清晰而形成系统的体系。
最后，两个方面的准备，一方面是硬件准备，其实也就是对于考试需要用到的考试用具。而另一方面就是先提前熟悉考场的环境，寻找周围的参照物，避免到时候因为时间在寻找考场上浪费太多时间。另外，在考试当天需要带上身份证、准考证以及一些考试需要用到的工具，在进入考场之前，需要大家提前准备好。
如何顺利度过EMBA备考期
一些EMBA学员在考前复习时，复习计划混乱没有章法，而到了冲刺阶段，在总结自己的复习内容时，通过做题发现效果不理想，于是就造成否认以前复习成效的心理，一下子失去自信心。其实，在复习中遇到难题、知识盲点是非常正常的，这时候，学员需要的是针对薄弱点来攻克加强，而绝对不是对整个知识系统的否定。
还有一些EMBA学员喜欢考前与别人交流，但是在对比时，会发现自己的复习进度较慢，或者是掌握的知识程度浅等现象，这样一比较显出自己的落后时，也容易产生自卑自弃心理，失去自信心。无论在做任何事情的时候大家一定要认清自己，对自己要有一个严谨的态度，这样无论做什么事情都有把握。
其实考生要认清楚，EMBA复习备考过程是不容易的，不管是在日常复习，还是在最后的冲刺阶段，都要一个详细的复习计划，有条不紊地按照自己的节奏来进行，掌握考试的核心，逐个击破考点，不能让别人影响自己的心情，而时刻保持自信心，才能有接下来复习的动力与勇气。
科学的EMBA学习计划
学习时间指按学校规定的学习时间，主要用来完成老师布置的学习任务，消化当天所学的知识。而自由学习时间指除常规学习时间外的归自己支配的时间，你可以用来弥补自己学习中欠缺的或者深入钻研一件有意义的事情;自由学习时间的安排是制定学习计划的重点。抓住了和合理利用的自由学习时间，对自己的学习和成长都会有极大的好处。
EMBA学习计划实际可以分成三个方面：
1、知识能力的实际：每个阶段，计划学习多少知识?培养哪些能力?
2、时间的实际：常规学习时间和自由支配时间分别有多少?
3、教学进度的实际：掌握老师教学进度，妥善安排常规学习时间和自由支配时间，以免自己的计划受到“冲击”。
EMBA学习计划安排：
1、课前：把预读材料读“薄”：根据课程内容主要包括：课程系统介绍、大纲概要、参考文献、相关案例等，提高自己的消化预读材料的效率。
2、课中：把本门课程钻“透”：在课程中间多跟同学们交流探讨，加深对本门课程的理解。
3、课后：把核心精髓记“牢”：通过分享教授语录、听课笔记、同学间交流补充、参考资料等方式，加深自己对本门课程的记忆和理解，达到“忘于脑、记在心”。
4、课程出勤率(根据学校规定，配合班主任，保障出勤率)。
5、积极参加学术及各种活动的参与。
6、上课时要认真听讲，养成良好的学习习惯。
7、每天制定相应学习计划。
8、遇到难懂的问题或不太明白的时候要及时的问到导师。
EMBA学习方法
第一种实际考察
当学员在参加EMBA教育专业的培训的时候，主要的重点是在于对EMBA教育专业理论知识的培养以及教授。在学习EMBA教育专业的理论知识的时候，学员们要学会实际考察，这样才能真正意义上的掌握所有的精髓所在，也更加方便学员们吸收理论知识。
第二种学员探讨
在要讲述EMBA新知识点的时候，导师都会给学员们留出一部分的自由探讨时间，在这段时间里，学员们要把握好机会，及时的跟身边的人进行交流，这样多方面的交流，可以帮助学员们全面的了解所有的知识点所在。
第三种导师交流
交流是帮助学员们更好的吸收知识点的一个重要的渠道，在参加EMBA教育专业培训的时候，因为时间有限，所以当学员们对于知识点有任何的不了解的时候，一定要在第一时间跟自己的导师进行交流和探讨。
商学院通常采用两种基本教学方法：案例分析和讲座。
这两种方法通常结合起来使用，其中运用最广泛手是案例分析法。老师提出真实或虚构的工商业案例，让学生分析讨论，提出解决问题的方法。这要求学生掌握并能够综合运用多方面的知识和技能。学生们认为案例分析效果很好，因为他们可以充分讨论各种可能的解决方案，同时在实际应用中巩固和加深对管理知识的理解。另一种教学方法是讲座。讲座的效果完全取决于教授。如果教授讲得好，你就会学到大量知识。但如果讲座非常枯燥，你可能上课时根本没有听他在讲些什么。
