宝宝从19个月开始，你会发现宝宝竟然在一夜之间变得能说会道，这时宝宝掌握新词的速度加快，平均每个月掌握25个新词，这是宝宝进入“语言爆发”时期的表现。以下是小编为您整理的宝宝发音不准怎么办的相关内容。
宝宝发音不准怎么办
前期注重积累学习。出口成文也需要饱腹经纶。语言的学习很难一蹴而就，往往是一个长期的听说读写的积累过程，语句的积累学习除了能够发展宝宝的思维能力，同时也是一个语感的培养学习过程。在宝宝“语言爆炸”发生之前，宝宝即使不懂得如何完整地表达自己，但是宝宝在一旁还是在不断地观察学习中。
积累词汇句子和根据情景去学习表达情感。父母教会孩子多观察，可以使宝宝扩大眼界、增长知识，孩子说起话来自然就会“言之有物”。宝宝的模仿学习能力很强，父母在这个阶段要让孩子多听。父母为宝宝创设发展语言智能的环境，平常应该多和宝宝交流互动，即使他不能回答你，父母也应该多和宝宝说话、朗读、讲故事。
爸爸妈妈教宝宝说话也要注意，尽量使用规范的句子和句型。爸爸妈妈也可以多播放儿歌，尝试叫宝宝唱并让他反复练习;同时要随时随地让孩子学习、练习使用语词，如：指认家中的各种东西;外出时教给宝宝所看见的东西等等，给孩子积累语言的素材。
如何养成正确的教育方式
首先我们要树立这样的观念，孩子的问题不在孩子，不要找借口说孩子的习惯不好、性格不好、脾气不好等等。刚出生的孩子是一张白纸，孩子有问题原因一定在父母身上。
孩子为什么爱哭?孩子爱哭，是因为他们感觉无可奈何。一般来说，孩子爱哭是因为他们胆小，他们缺乏自信，缺乏关爱和依靠，感觉无助。孩子爱哭的原因在哪?父母是不是经常对孩子大声说话、训斥甚至打骂。
父母有一方或者双方都是急性子、火爆脾气，多半是这些原因。在这样的家庭环境里，孩子碰到困难和挫折的时候，父母没有帮助他们学会走出困境的本领，所以孩子碰到一点挫折或困难之后就只会哭了。
孩子为什么经常咬手指?孩子经常咬手指除了可能是缺铁、锌等生理方面的因素外，更多的是心理紧张、胆小或自卑的表现。看看我们自己，家庭关系是不是和睦，夫妻或者与父母的关系是否紧张，经常争吵或者互相阴沉着脸相对。这样的环境会让孩子感觉到紧张不安，通过咬手指来缓解情绪。
怎样教孩子学习拼音
学习和背诵声母：首先我们要把20个声母分为6组，b p m f，d t n l，g k h ，j q x，z c s， y w r。首先家长要先读一遍，然后叫孩子跟着读一遍，其实书读百遍其意自见，小孩子还是很聪明的，只要多读几遍，很容易便会记住的。
声母的书写阶段：记住了声母之后，我们便可以教孩子书写声母了，此时我们可以采用联想记忆法让孩子记住每个声母，如果幼儿想不起来某个拼音字母如何写，家长可以提示，但最好要让幼儿自己想出来。
单韵母的学习：单韵母其实没多少，a o e i u ǖ6个，学习的方法跟声母的学习方法其实是一样的，首先是要学习和背诵，接下来就是韵母的书写了。单韵母学完后，需要用两三天复习。
双韵母的学习：声母和单韵母学习完了，我们就可以进行双韵母的学习，双韵母的学习方法其实跟其他的学习方法都一样，但是由于是双韵母，所以可能比单声母和单韵母的学习困难点，因此家长要适当的控制孩子学习速度，千万不要让孩子囫囵吞枣。
小孩怎么练习发音
声带训练。 在通常情况下，人们说话时，声带的振动频率大约在60-350赫之间。声带的振动频率决定了发音的音响、音高、音色。声带对发音起很大的作用。，声带的好坏，既有先天因素，后天的训练和保护。
注意恰当的训练与运用声带，改变声带条件，保护声带，都是提高语音素质的重要方面。 声带训练。最基本的方法是，清晨在空气清新处“吊嗓子”：吸足一口气，身体放松，张开或闭合嘴。
由自己的最低音向最高音发出“啊”或“咿”的连续声响，。还可以做高低音连续变化起伏的练习。 声带运用。声带运用要科学，得当。这主要是指：第一：在长时间计划之前，声带要做准备活动。
犹如赛跑前韧带要做准备活动一样。方法是:将声带放松，用均匀的气流轻轻的拂动它，使之发出细小的抖动声，仿佛小孩子撒娇时喉咙里发出后的那种声音。可以逐渐加大到一定分量，使声带启动，以适应即将到来的长时间运动。
