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孩子懒惰厌学怎么办
孩子成绩差、厌学、对上学失去信心，现在是个很大的问题，也是个让很多家长头疼的问题。遇到这种情况，该怎么办呢?以下是小编为您整理的孩子懒惰厌学怎么办的相关内容。
查找根源。与孩子好好沟通一下，共同查找一下厌学的根源，是学不会，还是根本没有动力，不想学，还是有什么心理问题，故意不学。
对症下药。找到孩子厌学的根源，对症下药。学不会，可以及时与老师沟通，想办法赶上去，没有动力的话，就进行一些理想主义的教育，一些现实压力的分析，心理问题的话，及时有针对性的解决。只要足够耐心细致的话，总会找到解决的办法的。
劳动改造。针对没有具体原因，就是懒惰，不想学习的情况，可以进行一定的劳动教育和改造。利用合适的时机让他参加体会一下各种劳动的辛苦，从而使他懂得珍惜目前大好的学习机会。
鼓励引导。可以领他到一些比较好的大学去参观，也可以让他接触一些通过上学走向成功的人士，让他切身体会到学习的重要性和现实意义，从而真正产生学习的迫切感和强大动力。
亲情感化。讲一讲父母劳动的艰辛和不易，学习机会的珍贵价值。出于孝道亲情，他一定会有一定的感化的。如果效果不明显，那就对机会反复进行，直到有明显的效果为止。
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孩子厌学怎么办
改善自己所处的环境。营造一个重学、乐学的氛围，消除自己因学习成绩不好而产生的被抛弃、被歧视的感觉，把自己对学习的厌恶感、恐惧感转变为愉悦感、舒适感。
学会发现自己在平时的学习和生活中所表现出来的良好、积极的学习态度，并适当地给自己一些肯定培养兴趣，树立信心、坚定信念，彻底告别厌学的心理。
强制自己端正学习态度，激起自己内心深处发奋进取的欲望。调整自己的学习方法，不要一味钻难题，而应该把学习重点转移到对基础知识的学习上来。
须请老师、家长或好朋友监督自己，让自己远离网络游戏。和老师之间建立一个平等、融洽的关系，多与老师沟通，多向老师请教。同学们确立学习目标必须要根据自己的实际情况来定。
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孩子厌学的原因
学生学习动机不足或不明确。在心理学中.动机是指引起和维持个体的活动，并使活动朝向某一目标的内部心理过程或内部动力。学生动机不足或不明确的原因有：社会因素的影响、家庭因素的影响、学校因素的影响，以及学生本身的影响。
学生学习情感淡漠，缺乏兴趣.、造成学生学习情感淡漠的原因包括：学生课业负担过重，学习时间过长，导致学生兴趣下降;教师教法陈旧、师生情感不良，等等。学生意志薄弱.耐挫力差。很多学生坚持性差，意志薄弱。一旦碰到艰难便打退堂鼓，长期下去，便产生厌学情绪。
孩子拒绝学习.问题并不在学习本身，一般也不在于智力，而是家庭教育的影响导致的。虽然兴趣对学习很重要，但学习不能光靠兴趣。学习是一种受控制的脑力活动。没有一定的自我控制能力，就无法集中注意力.学习也就失去了心理基础，这是很多孩子拒绝学习的主要原因。
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孩子懒惰不爱学习怎么办
大部分学习困难来院检查后是因为神经系统的疾病造成的，孩子学习困难的病因上述已经介绍，关键还是要消除病因，在消除病因后可进行干预训练，培养治疗。应根据印儿童的年龄、类型、程度、临床表现以及心理测评结果来确定。一般原则是以接纳、理解、支持和鼓励为主，以改善印患儿不良的自我意识，增强其自信心和学习动机。
解决用繁杂的书本知识，首次应用一套学具完成儿童的各方面训练。真正的寓教于乐，科学濡染，把各方面灌输每个环节。动手动脑，把当今的先进幼教理论，理念实施与操作当中，掩饰显现于过程。家长应当有意识地设计一些活动来培养孩子的注意广度。
比如：“猜物游戏，先在孩子面前摆放上汽车、小球、铅笔等多种物品，让孩子观察几秒种，然后让他闭上眼睛，趁机悄悄拿走几样物品，然后让他说出哪些东西不见了。这个游戏要求孩子在观察时，能快速地注意到几个物品，从而锻炼了孩子的注意广度。有助于提高孩子的注意力。
