在社会交往中，人们对一个人的了解最主要的是来自被了解者的言语。高超的当众讲话水平能体现一个人的知识水平、阅历经验等综合素质，而一个沉默寡言的人，别人是不会在意也无法了解他的。那么，什么是语言表达能力呢？
孔子曾说:“始吾于人也，听其言而信其行;今吾于人也，听其言而观其行。”(《论语·公冶长》)他看人，首先还是要“听其言”。一个人思想怎样、水平如何，听他说话、同他谈话，就可得知。
当然，检验、衡量一个人思想、才能、学识的渠道是多种多样的，但那需要时间、条件。在组织、个人需要尽快认识、了解某人时，“听其言”，则是最直接、最有效的手段。所谓“一见如故”、“相见恨晚”，也是在“谈”了之后才有的感受。
当今社会竞争激烈，人才济济，要想在社会上取得一席之地，或找一份稳定工作，首先要让别人了解你，而在求职面试中，被人了解的途径最主要就是言谈举止，正所谓“言之方可知之”。
韩信最早曾投靠项羽，但怀才不遇不为所用，千里迢迢入蜀投奔汉王刘邦;因未得与刘邦言，也不得重用，只做了个管理粮食的小官。一赌气他又走了，被压相萧何追回，力荐给刘邦。刘邦无奈，只好召见他:“丞相数荐将军，将军何以教寡人计策?”韩信终于有了一吐胸中经纶的机会。他向刘邦分析了楚汉之间的形势优劣，指出刘邦虽弱，但具备战胜项羽的条件，言之凿凿，头头是道。“于是汉王大喜，自以为得信晚。”遂拜为大将，信果然不孚圣望，运筹帷幄，决胜千里，为成就汉室霸业，立下头功。试想，韩信如无一吐经纶的机会，或许此生就将碌碌无为，历史也会因此而发生改变。
中国美术界的一代宗师徐悲鸿，1916年21岁时报考复旦大学。校长召见新生，有着优雅谈吐的徐悲鸿让校长了解了自己，被认为是可造之才，得到诸多勉励与帮助。1920年他留学法国，在一次茶话会上被介绍给法国当代最大的画家达仰·布弗莱。久慕对方大名的徐悲鸿当即说道:“先生，我很盼望能得到你的教诲。”一句话便让达仰感到这个中国青年的诚恳朴实，立即将自己画室的地址给了徐悲鸿，嘱咐他每星期天的早晨到自己的画室去。在第一个星期天，徐悲鸿去见达仰，同达仰谈起了自己的追求和信心，达仰了解了其天赋和抱负后异常欢喜，竟忘记自己已届68岁高龄而开心地同徐悲鸿谈起50余年来的往事。此后，得益于达仰的慧眼识才，徐悲鸿终成一代大师。
一个人纵使才华横溢，如果言讷语拙，不善表达，也难免不被他人赏识而使自己英雄无用武之地。要想实现胸中抱负、施展才华，就要锻炼自己当众用言语表达的能力。
