如何让自己说话变得幽默-勤学培训网

如何让自己说话变得幽默？一个人读书写作或说话时过分注意某些字词的运用，以至达到了烦琐复杂的程度时，人们就说这个人是在“咬文嚼字”！所以一般来说，没有人喜欢戴上这样一顶惹人心烦的大帽子。可是咬文嚼字还是门“艺术”呢！事实上，只要你“咬”得巧，“嚼”得妙，这里面就能品出许多意想不到的味道来哩！

咬文嚼字幽默术就是指人们在语言的应用中抓住个别字、词做文章，将它加以臆测和解释，从而引起幽默效果的幽默技巧。一般而言，可以有意识略去该字、词的本义不用，而是从其表面入手，“望文生义”，给它硬造出一种貌似“合理”的解释来。请看下面这则幽默中的父亲是怎么强不知以为知地咬文嚼字的。

儿子有一天捡到一张旧药单跑来问父亲：“爸爸，为什么这张纸上写着‘复方’和‘单方’，这是什么意思呀？”爸爸对医药知识一无所知，但又不想在儿子面前失面子，就随口说：“所谓‘复方’，就是说要反复吃多遍才能有效的药方，所谓‘单方’，当然就是说只吃一次就可以治好人的病的药方啦！”儿子佩服地点了点头，紧接着又问：“那么要是‘复方’，‘单方’都没写呢？”“那就是说不用吃也能见效呀！”父亲不无得意地回答道。

人们常说：“闻道有先后，术业有专攻。”无论多么渊博的人，都会有不知道的知识，这是很正常的事情，可是我们上面看到的这位父亲宁可胡编乱造，歪曲事实，也要给儿子一个“解释”，替自己争一分颜面。解“复方”为“反复使用的药方”，跟解“单方”为“使用一次的药方”是一个道理，说穿了就是一种望文生义。

历史课上，老师正向同学们讲授我国原始时代人类祖先活动的有关情况。“据考古发现推测，‘北京人’距今天大约已有50万年的历史了！”老师不无自豪地向同学们介绍道。“哦，老师，我想提个问题，”有个学生怯生生地问道：“那么上海人呢？”课堂上一片哄笑，老师也被搞得啼笑皆非，一时无可收拾。“北京人”在这里指的是我国境内所发现的一处石器时代早期人类的代表类型，但学生误将这与今天我们通常意义上的行政区划分相联系，从而节外生枝，问出了这样荒唐的问题，连老师也穷于应付了！

由此可见，当表达方式过分相同的字词处于不同的语言环境时，相应的就可能包含有完全不同的意义。差之毫厘，谬以千里，相映成趣的幽默魅力就是在这种虚实真假之间的强烈对比当中自然而生的。

掌握这种咬文嚼字幽默术相信对于大家来说并不难，日常生活中可以随手拈来，可“咬”可“嚼”的例子简直数不胜数，难就难在怎样去掌握好这个“度”的问题。比如应注意使用的场合，尤其是在很正规、严肃的场合中更应慎之又慎，否则很可能会被人指责为“幽默过头”“耍嘴皮子”，那样也就有违于我们制造幽默的初衷了。但愿大家都能在适当的场合中使用这种幽默术，幽默的乐趣就在一“咬”一“嚼”之间！