如果一个孩子接受了适当的口才训练，他就会成为一个懂得如何有效、礼貌的发起谈话、维持谈话和结束对话的人。今天给大家说一下如何培养孩子与人沟通，供大家参考和阅读。
1、说话要清晰、文明、得体
善于表达。能讲普通话，句子流利，不口吃，说话简洁，不拖沓，表现出良好的心态。
音量合适。说话时，应根据场合和交流需要选择适当的音量。在课堂上回答问题时，学生要有足够的信心大声说话，声音要传到教室的每一个角落，不要窃窃私语，不要大声喧哗。
在群体内部进行交流时，声音要适中，在不影响其他群体的情况下能够被群体其他成员听到。另外，商量的语气也要注意。
围绕主题。切忌离开中心话题，语义完整、连贯、不能前后矛盾。
说话得体。在与人交流时，应该自然优雅，表情自然，举止端庄。应该互相看着对方的眼睛，这样表示尊重和理解。与老师交谈要礼貌恭敬，与同龄人交谈要自然平和，与年龄比自己小的人交谈要亲切活泼。说话时注意不要做太多手势，也不要口含食物讲话。
2、敢于表达自己独立的意见
在说话之前，用连贯的方式总结自己的主要观点。例如：“我有三点要说一下”。
阐明个人观点要诚恳合理。发表与他人不同的观点，表达要准确，逻辑要清晰，以理说服人。纠正别人说话时，最好先肯定对方话语中好的地方、不对的地方，再真诚指出不足，说出自己的意见。
不要中伤他人。你可以说:“**同学，我有另一个主意”“老师，我要补充”等等。被纠正的同学，应该虚心听取对方的意见，无论对方说的是对是错，都应该抱着“倾听也是一种收获”的态度，耐心地让对方把话说完。如果意见是正确的，应该表示感谢，说:“谢谢你的指正，我谦卑地接受”“谢谢，但我还是坚持我的观点，因为……”。
3、别人说话时，不要急于插嘴
即使你对别人说的话不感兴趣，也不要打断。耐心地听对方说什么，然后自然地转移话题。多试着和你不太熟悉的人交流，但不要和陌生人分享私人信息。
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