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少儿口才的训练方法

现在许多父母想要培养孩子的口才,其实孩子的口才比较难学,仅仅只是靠努力是不行的,还需要找到合适的方法和技巧。那下面就来说说少儿口才的训练方法,千万别错过。


少儿口才的训练方法

1. 游戏法

在讲完一个故事后,将故事的有趣和生动的部分重新设计,改编成游戏:老鹰抓小鸡、抓凳子游戏、扔手帕、捉迷藏等孩子喜欢的游戏。

再让孩子们在游戏中模仿故事中的人物对话、场景动作。目的是让孩子主动说话,合理表达,表达自己的感受。

2. 图形联想

要注重训练孩子语言思维发散性表达。例如,什么可以和一个圆联系起来?如果没有受过训练的人不知道,他们会认为这是一个图表。

经过训练,孩子们会看着这个圆圈,并想到它之外的东西,比如篮球、泥土、罐子等等。

通过这种发散思维,孩子可以通过一个简单的图形训练,可以组成一个段落或一个非常有趣,富有想象力的故事。

3. 复述法

先给孩子生动地讲这个故事,然后让孩子复述。根据不同年龄的儿童的记忆、语言表达能力,因人而异来设置难度。

对于年幼的孩子,可以采用片段化的方式复述,一段一段地,孩子说故事不完整,千万不要责怪孩子,而应该大力鼓励他。

4. 角色扮演

让孩子选择自己最喜欢的故事或经典,扮演自己最喜欢的角色。即兴发言,要积极鼓励孩子;不要因为他说错了什么就责备他或纠正他。因为文学需要的是积极的想象。

5. 模拟法

选择孩子感兴趣的道具进行训练,训练他们在不同道具之间的不同语言表达。

父母要不断提醒孩子每件物品的时间、地点、人物,以及在特定环境下他们与物品之间的关系。训练孩子在不同的项目之间用不同的语言交流。

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