mba需要什么基础

在职读研你准备好了吗?很多实例表明，在职硕士已成为在职人士拓展职业发展空间的有效途径。对在职人士来说，读硕不仅仅是为拿一纸证书，毕竟经历过职场的磨砺了，对竞争和自我的提升有了深刻的认识，有了强烈的学习欲望。接下来小编告诉你mba需要什么基础。

零基础可以学啊，没有问题。不过报考MBA是有条件的。

1月份联考的MBA是有报考条件的：大专毕业5年，本科毕业3年，硕士博士毕业2年以上报考MBA。

也就是说只要大专于2009年9月前毕业、本科2011年9月前毕业、研究生2012年9月前毕业，均可报考2014年1月的MBA联考。2015年的联考以此类推。

MBA全国联考考试科目：综合能力和英语两门，其中综合能力200分，英语100分，总分300分(综合能力包含数学75分、逻辑60分、语文65分三门)，考试时间是2014年1月4日(周六)，上午综合3小时，下午英语3小时，一天考完。

MBA主要考哪些科目

MBA考试科目：上午考综合能力(含数学、逻辑、写作，满分200分)下午考英语(满分100分)，各科考试时间均为3小时, 满分为300分.

1.综合能力：总分200分,考试时间为3个小时,非常紧张.试卷由数学、逻辑和写作构成，其中数学占75分，逻辑占60分，写作占65分。

2.英语二题型分布为：难度是在英语四、六级之间。

(1)综合填空(完型填空)20道，每题0.5分，共10分;

(2)阅读理解5篇文章，25题, 每题2分共50分;

(3)英语翻译：英语翻译成中文15分。

(4)英文写作两篇：大作文和小作文(大作文15分+小作文10)总共25分。

职业规划

首先要做好职业规划，需要根据本科专业、目前所从事的职业与职位、兴趣爱好、职业发展目标等因素，进行综合考虑是否攻读硕士学位。

方向选择

方向选择包括学校选择和专业选择两部分。在职人士比如选择了GCT考试则可通过GCT考试网了解相关学校及专业信息，并根据自身知识基础和能力水平报考合适的学校及专业。特别是要认真研究当年的GCT考试大纲，知道考试的重点，做到有的放矢，选择一些比较权威的GCT考试用书，特别是要做透历年的 GCT真题，才可以在考场上游刃有余。

方式选择

攻读硕士学位有不同的方式，例如有同等学力申请硕士学位考试、GCT考试等六种考试方式，分别有各自的优势与不足，详细请看各种方式的在职研究生报考条件，要明白在职研究生双证是怎么一回事，要做到心里有数，自己究竟是选择哪一种在职读研的方式，在职人士要根据自身的实际情况和深造要求做出选择。

财力、时间

读硕是一场持久战，更是一项昂贵的投资。无论是选择全日制读硕还是在职班，都要在时间上做好充分的安排，同等学历申硕考试一般是在每年的5月底进行，GCT考试是每年的7月份报名，10月份考试;另外，也要在金钱上做好充分的准备，为了自己职业的发展先投资后收益。

一、身份证，学历证，学位证

身份证自不必说，而学历证和学位证，很多人可能不带在身边，上边的编号是非常重要的。必须提前找到记录号，随时备用，填写申请材料时必用。

二、英语证书，职业资格认证，培训证书

这部分对于工作经历尚浅的人非常必要，提前准备好。这部分东西没有必须的，但是有就尽量提前搜集。

三、个人简历，名片，组织架构图

个人简历对于很多人来讲并不容易，工作多年不换工作的人，往往没有一份合格的简历，需要提前准备重新写好。组织结构图则是要了解公司的整体情况，如不了解需要提前和公司HR部门沟通获得。

四、推荐信

推荐信通常需要一到两封。这部分一般来讲都是自己写，和推荐人沟通，要求他届时帮助签字。也有推荐人自己写的，那就要求必须尽早写完，否则不便了解写得内容是否有问题，推荐信稍后会细讲。

五、大学成绩单

这部分对于工作时间较长的人寻找起来有一定的麻烦，而这个是任何学校都必须要的东西，只是早晚的区别。

1. 基础阶段的复习任务：从六月~7月底，大家需要渡过最艰难，也是最重要的基础阶段。

在起步之前，首先要确定这一阶段的战略——弥补弱项，寻找强项。弱项一般是英语或数学，比如英语词汇量不足2000，没考过四级的同学;或者大学阶段没有学过高等数学的的同学。强项可能暂时看不到，但是一定要有意识的培养，通常会是数学的某些部分或者逻辑。

2. 数学——预习。

在按照我们安排的进度听网络课堂之前，一定要预习相关的基本知识。在听课之前，一定要将这堂课涉及的基本定义、定理、公式预习一下，最好再亲手演算几道习题。然后再带着问题去听课。推荐预习和听课的时间为1：2或1：3，即三小时的课程，最少要预习1个小时。当然，预习的时间可以随着课程的深入慢慢变少，部分理解能力好的同学可能不预习也能听懂大部分课程了。网络课堂里的内容，大家要尽量吸收(网络课堂可以暂停，这对大家理解每一道题目提供了时间，但是最好不要总停顿，这样3个小时的课程拖得太长可能导致一次听不完)。尤其是应用题部分，老师讲的例题都非常经典，大家一定要反复动手演算。

3. 英语——条条大路通罗马。

在复习英语之前，大家一定要有一个基本的认识：我们不可能在一年的时间里彻底提高英语水平，但我们完全可能通过好的方法达到考试的要求。这就要求大家注意学习英语的效率，尤其是基础不好的同学。背单词可能成为一开始绕不过去的过程，但绝不能翻开单词书狂背半天。这里我们推荐给大家三个背单词的原则：一是第一轮背诵的重点是动词和形容词，同时只需只记忆单词的主要英文意思即可，拼写、读音、用法都可以忽略;二是不要从A开始背，先选择较少的字母，比如Q、K、Z;三是要有计划，根据单词表自己设定一个时间背完，这样就有了分解到每一天的任务量。背单词尽量用零散的时间，实在基础差的同学，背单词的时间也不能超过总复习时间的一半，单次背诵时间不能超过两小时。专门讲词汇的课程可以作为辅助素材，大家根据自己听课的效果决定，不必强迫自己听完这个课程。除了背单词之外，英语正课的内容应该有选择性的吸收，重点听老师讲的方法、说的规律;而语言点、知识点，听听即可，不必刻意的反复记忆。当然，基础不好的同学在涉及语法的内容时，还是要尽量掌握，以弥平最基本的差距。如果个别单词基础很薄弱的同学完全听不懂英语正课，那么可以先集中精力解决单词的问题(最多持续一个月)。基础稍好的同学应该有自己的学习方法，完全不必拘泥于课件涉及的内容和节奏。可以先看看真题的难度(10年)，然后再用自己习惯的方法复习，找回自己学习英语的最佳状态，注意一下效率即可。

4. 心态——取舍有道，合理预期。

基础班开始阶段，一切知识都是新的，一上来可能感觉压力很大。其实这是非常正常的过程，大家都已经很久没有系统学习过了。信心和耐心需要慢慢培养，千万不能急于求成，那样只能适得其反。如果上面针对数学和英语的安排大家都能做到，不急于听网络课堂、不局限于网络课堂，那么复习的心态还是比较好把握的。我们在8月以后，还有至少一轮的系统复习。所以在基础阶段，遇到实在难以掌握的，完全可以放一放，只要对系统影响不大，就可以留到后面解决。比如，概率不容易接受，整部分留到后面也是可以的。大家完全没有必要自己逼自己，舍不舍弃把握不准的可以询问我们的教务人员。好心态+好方法=好结果!