mba可以去什么样的公司

工商管理硕士(MBA)一种专业硕士学位，与一般硕士研究生有所不同。首先是培养目标不同，MBA是培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才，接下来小编告诉你mba可以去什么样的公司。

1、工商管理硕士(MBA)一种专业硕士学位，与一般硕士研究生有所不同。首先是培养目标不同，MBA是培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才，特别强调在掌握现代管理理论和方法的基础上，通过商业案例分析、实战观摩、分析与决策技能训练等培养学生的实际操作技能，使学生接受知识与技能、个性与心理、目标与愿望等方面的挑战，更具有职业竞争的实力，而其他研究生则侧重于理论学习、学术研究。

2、适合人群：

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一是带着问题以求知的心态去读MBA的人。这些人从未系统学过管理学知识，他们大都是凭借自己的专业技术知识获得了企业管理岗位的职位，并且在实践中取得了一MBA定的成效，同时，这些企业管理人员在实际的管理工作中也遇到了许多问题，遇到了许多凭经验无法解决的问题，他们感到有必要去学习，去充电，以便更好地解决工作中的实际问题。

二是一些在工作中不太顺利的年轻人，为了给自己一个新的起点，给自己一个新的希望，他们也选择了MBA。他们对MBA的期望值往往高于其他人。这群人期望以MBA作为一个跳板，实现自己的人生理想。

三是一些学历不太高，工作待遇不理想的人，当他们从各种媒体上看到MBA的有关资料时，认为MBA是一个通向黄金殿堂的黄金大道，于是他们也义无反顾地选择了MBA。

四是看中了MBA这个庞大的同学群体的人，他们并不需要再学习什么，他们既有了现代的管理知识，又有了管理的实践经验，他们认为学MBA最重要的是在名校结识一批未来的管理精英，结一张硕大的关系网，作为自己未来的资源库，使得自己能在商场上左右逢源，立于不败之地。

3、举例：

(1)37岁的翟宁(音译)已经拿到了一个MBA学位，目前在上海高新技术企业一瑞电子(EasyWay Electronics)担任总经理，职业生涯顺风顺水。

(2)刘铁军是清华大学-北卡罗来纳大学双学位EMBA项目的另一位学员。现年39岁的刘铁军是香港华富嘉洛证券(Hong Kong Quam Securities)在中国大陆的首席代表，在亚洲金融业有着丰富的从业经验，但他还想更深入地研习商业理论。他说：“EMBA学习带来的是一种不同的思维模式。美国教授向学员讲解商业案例，对案例的分析会提供一个不同的观点。”他还补充说：“全球游学，包括去迪拜和西雅图的旅行，也让自己获得了了解不同文化的机会，扩展了自己的世界观。”

MBA都有哪些分类

1)全职MBA(二年)

这个模式至少要花24个月，它通常是由学年所定义。在欧洲和北美，它从10月份到第二年的7月份是学习时间，在别的洲也类似。一些商学院把一学年分成两个或三个学期，当你在全职学习的时候，在一些国家兼职和假期工作是可能的，但必须在工作之前找到工作许可证。

2)全职MBA(一年)

实际上的学习时间往往超过一年。当它要求实习的时候，18个月是很平常的，因为全职MBA(一年)比通常的MBA花更少的时间，它们的学习被限制得更紧了。这个模式的最大好处是损失很少的时间，但要有毅力和决心。

3)兼职MBA

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他们的课程没有限定的时间，每个商学院都有权决定它们的兼职MBA的学习时间和风格，这种MBA的时间可以从两年到8年，最少要2-3年。它主要是为一些不愿放弃全职工作的人准备的，学院通常提供和全职MBA一样的必修课，但提供很少的选修课，主要依靠晚上和周末的自学，有些人会参加一些短期的住宿班。兼职MBA比全职MBA减少了团体活动和讨论，但这种MBA和全职MBA在求职时享有同等的地位。

4)开放式和远程学习MBA

这种模式最早出现在英国，然后在欧洲和其它地方进一步发展。这些课程依靠仔细编写的自学材料，辅以各种录像资料。其它的一些方法也通常被运用，如电话、传真、Internet等等。用这种方法学习MBA的负担是很重的，它要求强大的自我约束力并且要求学生的家庭和朋友向他提供至少3年以上的支持。

5)实践MBA

这种模式把MBA的理论内容和公司工作相结合，在工作的同时，理论内容立刻被应用和发展到实践中去。这种模式在欧洲比在美国更流行。你需要评价这种学术和实践的结合，看它是否适合你的需要，这种模式在MBA的形式和时间上有相当大的灵活性。

6)EMBA

一些公司推荐它们的经理作为它们赞助的商学院的MBA学生，经理通常继续工作，他们所做的只是把MBA放进了他们的时间安排表。这种形式比通常的MBA更灵活，他们可以在晚上、周末学习。经理级MBA通常涉及赞助公司所面临的问题。因为公司付钱，所以学生很受益，反过来公司也获得了一个经过高级训练的经理。一些商学院甚至怀疑它的理论水平，因为它更多的是去解决赞助公司的问题。

读MBA究竟能给我们带来什么收获

一、专业管理知识的学习

每次碰到朋友问我究竟从MBA中学到了什么的时候，跃入我脑海的第一个反应就是管理系统理论的学习与掌握。可以说，良好的MBA教育是一次非常全面和系统的工商管理学习。对于学习者来说，无论是战略、组织、管理，还是财务、营销、生产运营，抑或是人力资源、资本等方面都会是一个系统学习的过程。

MBA教育的核心课程涉及工商管理的各个主要主面，例如：金融、管理、会计、市场营销、决策科学、经济学和组织行为学等等。一般情况下，这些课程都是必修的。每门核心课程都全面地介绍了该学科的实用知识。如管理经济学讲述了微观经济的常识，市场营销课涉及定价策略，公司理财则展示了做为一个公司核心的财务方面的理论。总的来说，这种系统的理论学习是非常有用的。

二、思维模式的改变

MBA给我们带来的最重要的东西，是对我们固有的观察、分析、思考和决策的思维模式的扩充。长期以来，我们每个人在工作中都形成了固有的思维模式和观念，而这种观念和思维模式决定了一个人的行为。所以说，只有改变了一个人的观念，才能改变一个人的行为与做事方法，单纯依靠理论知识是改变不了的。真正好的MBA学习，是能够改变一个人观念和思维模式的学习，这一点未必会适用于每一个人，不过请大家一定要仔细体会。

可以这样说，MBA给我们带来的相当重要的两个收获就是设计和创新。人们现有的思维模式主要是判断型的、分析型的，如果用生产汽车来作比喻的话，判断和分析是汽车的两个后轮，我们必须把设计和创新作为汽车的两个前轮，给我们提供前进的方向，同时和后轮有机的配合，这样才能够驾驭这部汽车带领我们不断的前进。

MBA教育最重要的特点是实用性，不重在灌输知识，而在于你怎样用你学到的知识去指导你的管理工作。我认为，MBA给我们带来的最大收获是一种对新事物的记性、思考能力和开阔的视野。通过MBA的学习，我们可以对以前工作中出现的问题产生新的看法，同时，通过更深层次的理解，会使我们在知识与技能、个性与心理、目标与愿望等诸多方面接受更多的挑战，对未来的事业与职位有了更高的目标。

三、人际关系网络的构建

在MBA的同学圈中，很多人在某一方面或某些方面都有着非常丰富的成功经验，除了正常的课堂学习之外，大家课余相互之间的交流沟通本身就是一个非常好的学习过程。因为身处在这样一个环境当中，大家很自然的会取长补短，总体水平就会一起水涨船高。这是一个良性的循环，激烈的竞争促使每个人拼命努力，加上 MBA 学生大多在原来的工作岗位上积累了丰富的经验，所以才能够相互交流、借鉴和学习，共同提高。