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上海mba学什么课程

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上海mba学什么课程

很多人出国留学都是为了攻读MBA,除了想学到的管理学理念和方法,更是为了能学会如何成为一名称职的职业经理人。那么,攻读MBA究竟能带来哪些好处呢?接下来小编告诉你上海mba学什么课程

运营管理OperationsManagement

全面掌握运营管理的基本概念,了解生产与运作职能与市场营销职能、理财职能及其他职能之间的关系,从总体上把握运营过程的计划、组织、实施和控制。

财务管理FinancialManagement

掌握企业财务管理的政策、法规和优惠条件。

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企业信息化管理EnterpriseInformationManagement

信息集成式企业信息化管理的精髓,企业化的信息技术,使企业内部信息传递环节减少,速度加快,能对内外环境作出快速反应

企业创新管理EnterpriseInnovationManagement

发达的国家都是创新强国,领先的企业都是创新的企业。内容包括:观念创新、技术创新、管理创新、制度创新、文化创新、营销创新、企业战略管理创新等。

宏观经济学Macroeconomic

启迪管理人员思维,并进口管理务实,掌握执行层面的宏观经济知识,分析在全球商务环境下企业运营所面临的的机遇与风险,扩展管理人员的视野,了解全球化如何影响国家和企业的绩效与战略。

人力资源管理HumanResourceManagement

分析人力资源管理的概念和技巧,人力资源计划、员工安置、培训和发展、业绩考核等。

管理经济学ManagerialEconomics

运用积极分析方法来进行企业经营和管理层的决策,提高学员队管理问题的逻辑分析能力,内容包括需求分析、生产技术、成本、市场竞争等,以大量实例为企业决策和管理提供分析工具和方法。

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攻读MBA课程有哪些优势

好处一:停下脚步,思考一些宏大商业课题。

在当今这个被截止日追着跑的世界,花两年时间坐在一间教室里学习,这看上去俨然疯狂之举。你怎能放弃两年的薪水,再搭上一大笔学费?但从另一个角度看,能够从日常琐事中抽离出来,真正坐下来学习并加之以一定的反思,这可是难得的奢侈。对于那些财力不够的人而言,这根本就可望而不可及,因此珍惜你的机会吧,最大限度地利用你的反思时间。

好处二:认识一些将来会在商界大有作为的终身好友。

这也许是大多数MBA毕业生数年之后讨论较多的方面。你们为获得MBA学位共同经历了一段艰难的时光,因此很难不在这一期间找到几个患难之交。这些朋友可不仅仅是良善之人,他们以后很可能在自己所专注的商业领域取得成功,并充当你的“传声筒”。未来,他们的朋友的朋友很可能成为你宝贵的联系人。所以,你应该经常与班中尽可能多的朋友会面并维持联系。

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好处三:意识到你对世界的了解有多么浅薄。

在你踏入商学院时,你以为你是精英中的精英。从某种程度上说,的确如此。但你可能只是二十七八岁的年纪。就算你是高中里的佼佼者,就读于一所非常不错的高校,并且在进入商学院之前拥有一份令人艳羡的高薪工作,你仍然极有可能还是“小白”一个。这不是你的错。你依然鹤立鸡群,只不过还很嫩。对于商业和世界,你还有一大堆东西要学。但好消息是,在攻读MBA时你将有机会削减这种无知。进入商学院后务必睁大眼睛。

好处四:学习如何让一帮亢奋的A型人格像一个团队那样运作起来。

在眼下任何一家好的商学院,你都有机会参加一系列的团队项目。这些项目不可小觑。你们每一个都是佼佼者,每一个都激情四溢,每一个都认为自己聪明过人。当任务出现时,所有人都会想成为领队。要学会如何共同合作,并让其他和你同样是A型人格的人向同一个方面努力,这是一个相当大的挑战。你也许无法找到完美的解决方案,但却可以获得学习的机会。

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上海大学MBA有什么项目

答:上海大学MBA教育管理中心的教育理念是“培养全面发展、可相信与可共事的 GlobalLocal 人才”;并总结出三个人才培养的特色:(1) “全面发展、全人教育”;(2) “GlobalLocal 人才”; (3) “知智人才(Knowlligence = KNOWledge + InteLLIGENCE)”。“全面发展”是上大的教育特色,“Think Global, Act Local”是上海的特色,也是大家所期望的,“知智人才”是MBA学生“转知为智”的社会期望,是成为“可相信与可共事国际人才”的基本能力。一个包含着 3 个(上大、上海、社会)期望的办学理念,加上从这个理念延伸出来的三个人才培养特色,构成了SHU MBA的独特教育模型。深刻的理念与独具的特色共同决定了我们要培养什么样的人才和如何实践这个培养目标。各个系列的项目是在SHU MBA三个共性的特色的基础下,再根据各项目的特定市场定位而设计出项目的附加特点。

特色项目:

目前为止我们有3个特色项目,是在SHU MBA三个共性的特色(全面发展,全人教育、Global Local 人才、知智人才)的基础下,再根据各项目的特定市场定位而设计出项目的附加特点。这几年,上海大学 MBA 教育发展快速,并在 2009 年全国MBA第五第六批试办院校评估中得到优良成绩,超越长江商学院成为小组综合成绩前列。

1. GLMBA项目:2004年推出全英语教学的GLMBA(Global Local MBA)项目,在短短数年间得到良好的本土和海外的社会口碑。在职学习,授课地点:上海、苏州。GLMBA的学生毕业后主要在中国与海外的外资企业和在迈向国际化的民营企业工作。过去七年的发展,让GLMBA项目的Global Local与全人发展(学做人、学做事、学做学问)的特色越来越成熟。GLMBA在2011年更获得21世纪商学院 - 特色竞争力MBA项目。

2. GFMBA项目:自2009 年4月推出与CFA Institute 成为课程合作伙伴的GFMBA-NLHK@SH (Global Finance MBA-New York, London, HK@Shanghai)金融MBA项目,英语教学,在职学习或者脱产学习(以在职学习为主),授课地点:上海。GFMBA 是针对上海要成为国际金融中心的战略,培养金融界的专业管理人才,GFMBA是中国(包括香港)其中六所能与国际金融权威CFA协会成为全球课程合作伙伴的项目之一。

3. GCMBA项目:2012 年我们针对市场新环境新推出了一个“源于上海、面向长三角与世界”的双语 MBA 项目,我们称之为Global China MBA(长三角双语班)项目(简称“GCMBA-Yangtze”),部分课程是英语,部分课程为中文教学(即使是中文教学,我们也强调其国际化的元素,保持上海大学MBA的特色)。该项目一推出即录满,市场反响良好。

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MBA考试时间分配技巧

基础知识复习基本完成的同学,复习的重点要放在模考训练题上。一方面查漏补缺,对自己的复习效果进行摸底。另一方面,对试卷结构及考试难度的了解,检测自己做题速度,是否能按时完成试卷,合理分配每个科目的做题时间,找到最适合自己的做题顺序。时间不足需要理性的放弃一些较难题目,模考中这些必须要注意。

经验表明,大部分考生综合考试时间不够用,网校老师提供以下时间分配以供参考:

数学25道题共75分需要时间较长,分配60分钟完成,逻辑30道题分配45分钟,小作文25分钟,大作文40分钟,留10分钟机动。

基本原则是:3小时/200分=54秒/分,得出数学67.5分钟,逻辑54分钟,小作文27分钟,大作文31.5分钟。在此基础上根据各科目的擅长程度做适当调整,但不应该偏差太多。

还有一个是关于做题顺序,因人而异,主要是要适合自己。

原则1:最擅长的放在最前边(提升自信缩短时间);

原则2:两个作文尽量分开写(连续写太累);

原则3;选择题留到最后(时间不够可以蒙)。所以基本上就是数学和逻辑的先后顺序问题。

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