佛山筑学教育
筑学教育成立于2014年,专注于全国高校普通专插本考试的教育培训企业。自品牌建立至今,筑学教育坚持以人为本的经营理念,以高水平教学质量和优质服务,赢得了学员们的信任与尊重。
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佛山专插本全日制培训
佛山专插本全日制培训
课时:详询上课方式:直播,录播,面授,网课 班级类型:大班
适合学员: 大一、大二、大三学员
课程特色:全套学科保命密押模拟题,全套公共课历年考试真题
简介:佛山专插本全日制培训,课程内容包括政治、英语、专业基础科(管理学、高数、大学语文、艺术概论、教育理论、民法,生态学基础,生理学,经济学)+1门专业综合课
¥9880 在线咨询
佛山筑学专插本协议退费课程
佛山筑学专插本协议退费课程
课时:详询上课方式:直播,录播,面授 班级类型:小班
适合学员: 大二大三在读,已毕业学生,公共课基础薄弱
课程特色:签订协议,过民办类院校分数线,不过退还学费
简介:佛山筑学专插本协议退费课程,课程开设政治、英语、专业基础科(大学语文、高数、管理学、教育理论、艺术概论)加两门专业科,多方位辅导
¥39800 在线咨询
佛山筑学专插本大三应急辅导班
佛山筑学专插本大三应急辅导班
课时:详询上课方式:直播,录播,面授,网课 班级类型:大班
适合学员: 大三学生,公共课基础薄弱
课程特色:配发专插本情报收集手册
简介:佛山筑学专插本大三应急辅导班,课程内容包括政治、英语、专业基础科(管理学、高数、大学语文、艺术概论、教育理论、民法,生态学基础,生理学,经济学)+1门专业综合课
¥询价 在线咨询
佛山筑学专插本优师班
佛山筑学专插本优师班
课时:详询上课方式:直播,录播,面授,网课 班级类型:大班
适合学员: 大一大二,和大三基础薄弱的同学
课程特色:4V1专属辅导,会建立导师学习群,每门学科一个老师,以及集训营时线下辅导,全面保驾护航
简介:佛山筑学专插本优师班,课程内容包括政治、英语、专业基础科(大学语文、高数、管理学、教育理论、艺术概论),梳理教材,串讲重点+考点+难点分析,历年真题讲解,模拟测验
¥16800 在线咨询
佛山筑学专插本在线课程
佛山筑学专插本在线课程
课时:详询上课方式:直播,录播,网课 班级类型:大班
适合学员: 大一大二,和大三基础薄弱的同学
课程特色:目标式阶梯进步:目标设定,背诵安排,刷题任务强化到每个阶段,让进步看得见
简介:佛山筑学专插本在线课程,课程内容包括政治、英语、专业基础科(管理学、高数、大学语文、艺术概论、教育理论、民法,生态学基础,生理学,经济学)+1门专业综合课
¥2980元 在线咨询
佛山筑学专插本培训
佛山筑学专插本培训
课时:详询上课方式:直播,录播,面授,网课 班级类型:大班
适合学员: 参加专插本考试的学员
课程特色:考前两个月全日制高校集训,早九晚五加晚自习监督服务,定期模拟测验
简介:佛山筑学专插本培训,课程内容包括《大学语文》、《高等数学》、《管理学》、《教育理论》、《艺术概论》、《民法》、《生态学基础》等
¥询价 在线咨询
佛山筑学专插本暑假辅导
佛山筑学专插本暑假辅导
课时:详询上课方式:面授 班级类型:大班
适合学员: 大一大二学生
课程特色:晚自习配有值班主任,有问题可以随时讲解
简介:艺术、体育专业经省教育考试院同意,可由招生院校组织专业加试,并在报名工作开始前完成。专业加试合格考生才能填报相应院校、专业志愿
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师资简介

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黄老师
黄老师

学历提升

编著《音乐学科综合》教辅资料,22年带出专插本《专业技能面试》(音乐)179(状元)学员。

黄老师
黄老师

主讲科目:学历提升

授课风格:熟悉艺术类学生学习特征,针对性辅导。

问老师
讲师介绍:编著《音乐学科综合》教辅资料,22年带出专插本《专业技能面试》(音乐)179(状元)学员。
覃丽婷
覃丽婷

学历提升

理论知识扎实,《学前教育》学科先锋,学员好评率高。 连续帮助多名学员上岸韩师、广二师、广技师等公办师范类院校。

覃丽婷
覃丽婷

主讲科目:学历提升

授课风格:

问老师
讲师介绍:理论知识扎实,《学前教育》学科先锋,学员好评率高。 连续帮助多名学员上岸韩师、广二师、广技师等公办师范类院校。
陈老师
陈老师

学历提升

高度的教学热情,一丝不苟的教学态度,实时关注考试动态。

陈老师
陈老师

主讲科目:学历提升

授课风格:精准有效,擅于考纲快速组织调整教学内容,给学生及时的辅导。

问老师
讲师介绍:高度的教学热情,一丝不苟的教学态度,实时关注考试动态。
周老师
周老师

学历提升

负责学员学习管理工作,被称为治升学备考疑难杂症的“老中医”。 能够把握学员学习心理,学习情况制定符合学员个人有效学习方法对症下药。

周老师
周老师

主讲科目:学历提升

授课风格:

问老师
讲师介绍:负责学员学习管理工作,被称为治升学备考疑难杂症的“老中医”。 能够把握学员学习心理,学习情况制定符合学员个人有效学习方法对症下药。
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