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江门考研英语培训班
江门考研英语培训班
课时:详询上课方式:面授 班级类型:中班
适合学员: 已经完成强化阶段学习的学员,无需再系统介绍题型和解题步骤的学员
课程特色:线下近百家中心,自主研发教材,形成成熟学习方案
简介:专题精讲五大题型,集中突破三大能力:阅读、写作、逻辑;高密度输出考点、透析出题规律、针对性查漏补缺、提升应试能力
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师资简介

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WARRENGEORGEWILKINSON
WARRENGEORGEWILKINSON

英语口语培训

教学风趣幽默,亲和力强,擅长巩固学生英语基础,引导学员自主形成良好的学习惯。 讲课轻松幽默,条理清晰,善于引导学生思考,激发学习兴趣,深受学生们的喜爱。 擅长运用各类素材提高学生的听说能力,针对每个学生制定个性化的学习方案,巩固基础,提高成绩。 课堂轻松活跃,英语发音纯正,思维逻辑清晰,考点讲析简化易懂。 善于激发学员的积极性,帮助学生培养西式思维模式,务实基础,突破口语高分瓶颈。

WARRENGEORGEWILKINSON
WARRENGEORGEWILKINSON

主讲科目:英语口语培训

授课风格:内容建设中.....

问老师
讲师介绍:教学风趣幽默,亲和力强,擅长巩固学生英语基础,引导学员自主形成良好的学习惯。 讲课轻松幽默,条理清晰,善于引导学生思考,激发学习兴趣,深受学生们的喜爱。 擅长运用各类素材提高学生的听说能力,针对每个学生制定个性化的学习方案,巩固基础,提高成绩。 课堂轻松活跃,英语发音纯正,思维逻辑清晰,考点讲析简化易懂。 善于激发学员的积极性,帮助学生培养西式思维模式,务实基础,突破口语高分瓶颈。
王舒
王舒

英语口语培训

善于挖掘学生的潜力,因材施教,注重基础,逻辑思维清晰,能使用合适的方法让学生独立思考。 讲授风格由点及面,让学员由单个知识点完善形成知识体系,帮助学员提升口语水平。 擅长学生的心理、学习辅导,亲和力强,擅长挖掘学生的潜力,因材施教,寓教于乐。 注重激发学生的学习兴趣,培养正确的学习方法和良好的学习习惯,达成学习目标。 授课风格幽默风趣,教学态度严谨,基础扎实,全心全意为学生服务,以达到高分高能。

王舒
王舒

主讲科目:英语口语培训

授课风格:内容建设中.....

问老师
讲师介绍:善于挖掘学生的潜力,因材施教,注重基础,逻辑思维清晰,能使用合适的方法让学生独立思考。 讲授风格由点及面,让学员由单个知识点完善形成知识体系,帮助学员提升口语水平。 擅长学生的心理、学习辅导,亲和力强,擅长挖掘学生的潜力,因材施教,寓教于乐。 注重激发学生的学习兴趣,培养正确的学习方法和良好的学习习惯,达成学习目标。 授课风格幽默风趣,教学态度严谨,基础扎实,全心全意为学生服务,以达到高分高能。
孙刘琪
孙刘琪

成人英语培训

在课堂上擅长引经据典,帮助学员突破语言障碍,激发他们的学习热情,提高整体水平。 课堂风趣幽默,寓教于乐,课堂活动多样,气氛活跃,让学生在快乐中收获知识。 擅长根据不同学生的心理特征,以学生感兴趣的方式,因材施教,很是受学生们的欢迎。 根据不同类型学员的自身特点制定学习计划,为人幽默,课堂氛围轻松愉悦,寓教于乐。 熟知学生心理发展历程,善于结合每位学生的个性特色,针对性教学,帮助学生提高成绩。

孙刘琪
孙刘琪

主讲科目:成人英语培训

授课风格:内容建设中.....

问老师
讲师介绍:在课堂上擅长引经据典,帮助学员突破语言障碍,激发他们的学习热情,提高整体水平。 课堂风趣幽默,寓教于乐,课堂活动多样,气氛活跃,让学生在快乐中收获知识。 擅长根据不同学生的心理特征,以学生感兴趣的方式,因材施教,很是受学生们的欢迎。 根据不同类型学员的自身特点制定学习计划,为人幽默,课堂氛围轻松愉悦,寓教于乐。 熟知学生心理发展历程,善于结合每位学生的个性特色,针对性教学,帮助学生提高成绩。
张华
张华

商务英语培训

确立学生学习能力和目标,因才施教,培养学生独立思考和举一反三的学习习惯。 拥有独特的教学方法,在轻松的氛围中让学生高效学习,课程内容充实紧凑,善于激发学生学习热情。 教学深入浅出,并且善于与学生交流,了解学生的弱项,应用针对性的策略进行有效提分。 授课风格严谨却不失幽默,很有耐心,擅长引导学生,并且着重提升学生的学习兴趣和信心。 因材施教,幽默风趣,重点突出,能够和学生成为朋友,能在轻松的氛围中让学员掌握核心知识。

张华
张华

主讲科目:商务英语培训

授课风格:内容建设中.....

问老师
讲师介绍:确立学生学习能力和目标,因才施教,培养学生独立思考和举一反三的学习习惯。 拥有独特的教学方法,在轻松的氛围中让学生高效学习,课程内容充实紧凑,善于激发学生学习热情。 教学深入浅出,并且善于与学生交流,了解学生的弱项,应用针对性的策略进行有效提分。 授课风格严谨却不失幽默,很有耐心,擅长引导学生,并且着重提升学生的学习兴趣和信心。 因材施教,幽默风趣,重点突出,能够和学生成为朋友,能在轻松的氛围中让学员掌握核心知识。
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