南京斯坦星球

斯坦星球是专门学生提供少儿编程的机构，主要是以“科创”和“编程”学习指导为核心来展开教学，通过课程的学习来激发孩子脑洞，开发孩子智力，培养良好的学习习惯；机构的课程也是设置的很全面，为更多的孩子提供便利，尊重孩子的个性化发展，提供多样化的教学。

四大核心优势

国际化系统化：吸收国际前沿的STEM教学理念和教学实践，打造了以“科创实验、模型建构、机器人编程”为核心的创新性课程内容。

跨学科融合教学：区别于单一或零散知识的学习，跨学科融合教学的方式，能使获取的知识更丰富，收获的技能更全面，从而真正达成学以致用。

PBL项目式学习：引导学生主动发现问题、探索实践、总结分享，更好地培养幼儿的探索精神、动手能力、协作意识和实践能力!

线上线下完整学习：科技串联课前、课中、课后场景，线上线下完整学习，日常课堂反馈、课后作业系统、阶段成果展示、家校随时沟通反馈、定期公开课。

斯坦星球在授课中强调学生对知识的“理解”，通过积极探索、个人实践、合作和分享新的学习方法，了解世界，理解事物发展的规律；学习为创新，就是强调学习的应用，把学习融入思维和创造中。

在实践中，我们以儿童为中心，发挥教师的启发和引导作用，鼓励儿童遵循自己的想法。让小朋友学的更多、学的更深，帮助他们探索未知、热爱学习。通过实操和理论结合的主题式课堂，我们带给学员更多学习的乐趣，实现全面的成长。

我们反对标准答案。禁止学生模仿或直接呈现答案等，不允许学生形成同质化的解决方案。我们反对教师的单向灌输。老师可以解释、指导、提问、干预，但他们不是班上的主角，孩子才是!

专业师资团队

斯坦星球少儿编程的老师对于编程的知识储备量大，拥有专门的教研团队研究学院的认知发展规律，制定科学合理的教学方案，关注每一位孩子的成长，授课风格幽默，注重培养学员对于编程的兴趣，课堂氛围活跃，丰富有趣的内部教材课件，帮助学员更轻松的学习编程知识。