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中政公考

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中政公考
中政公考是一家专业的公考培训机构,自创办以来,深受学员们的好评,创建专业的专项教研团队,连续多年成功开设各类公职类考试辅导。
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排序:最新最热价格
事业单位考试培训
事业单位考试培训
课时:详询上课方式:面授 班级类型:小班
适合学员: 备考事业单位考试的人员
课程特色:考前提升10分的专属课程;全细致复习高频考点,多面提升做题速度;60天60晚深度学习,考前闭关课程
简介:考前冲刺模考班、考前基地班、状元培优班、状元强化练题班、精讲班、考前练题班
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公职类考试培训
公职类考试培训
课时:详询上课方式:面授 班级类型:小班
适合学员: 0基础备考公职类考试
课程特色:每周两天知识点授课,课后周一到周五有充分的时间进行练习技巧,消化知识点,巧妙结合
简介:VIP公考班、公考基础班、公考精讲班
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公考定制班
公考定制班
课时:106天上课方式:面授 班级类型:小班
适合学员: 专业为大三、大四学员量身定制
课程特色:VIP系统方案:定制系列集基础、专项、强化、刷题、模考、预测、七阶段为一体的完整课程
简介:公务员VIP定制A班(国考+省考+事业单位)、公务员VIP定制B班(国考+省考)
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公职类考试培训班
公职类考试培训班
课时:详询上课方式:面授 班级类型:小班
适合学员: 备考公职类考试的人员
课程特色:交通方便,一对一服务,酒店式教学
简介:考前培训班、考前基地班、状元培训班、状元培优班
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事业单位面试培训
事业单位面试培训
课时:9天上课方式:面授 班级类型:一对一
适合学员: 准备事业单位面试的学员
课程特色:平均10年+面试教龄的老师,我们对面试的老师要求有着近乎苛刻的要求,并且必须拥有体制思维
简介:面试理论、面试概论,了解面试礼仪及考情考务
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师资简介

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董琪
董琪

公务员培训

金牌讲师,中政公考老师,主讲行测判断推理,具备多年公考辅导经验,主攻判断推理。 能够深入浅出讲解知识点,能够根据历年习题进行命题方向的研究。 从形式上的逻辑清晰到内容上的条理分明,注重因材施教,能够为学生耐心解答难题,深受学生喜爱。

董琪
董琪

主讲科目:公务员培训

授课风格:教学时的幽默诙谐到讲解时的直击重点,教学方法灵活多样。

问老师
讲师介绍:金牌讲师,中政公考老师,主讲行测判断推理,具备多年公考辅导经验,主攻判断推理。 能够深入浅出讲解知识点,能够根据历年习题进行命题方向的研究。 从形式上的逻辑清晰到内容上的条理分明,注重因材施教,能够为学生耐心解答难题,深受学生喜爱。
石磊
石磊

公务员培训

金牌讲师,主讲行测言语理解课程。 长于豫西,行于四海。 行走间“梦想、进取、责任、团队”成为了生活、工作的关键词。 严肃认真却不失幽默风趣,逻辑缜密同时又言语清晰的眼镜哥。 著有《江苏省公务员录用考试言语通用教材》、《国家公务员录用考试成语辨析词库》等教材。 注重探究出题意图,强调题型的有效定位。 讲台上是西装革履的老师,课下是一个爱穿棒球服平易近人的大男孩。 相信石老师,一定是你公考路上的良师益友。

石磊
石磊

主讲科目:公务员培训

授课风格:

问老师
讲师介绍:金牌讲师,主讲行测言语理解课程。 长于豫西,行于四海。 行走间“梦想、进取、责任、团队”成为了生活、工作的关键词。 严肃认真却不失幽默风趣,逻辑缜密同时又言语清晰的眼镜哥。 著有《江苏省公务员录用考试言语通用教材》、《国家公务员录用考试成语辨析词库》等教材。 注重探究出题意图,强调题型的有效定位。 讲台上是西装革履的老师,课下是一个爱穿棒球服平易近人的大男孩。 相信石老师,一定是你公考路上的良师益友。
吴帅
吴帅

公务员培训

金牌讲师,主要研究公务员考试笔面试内容,包括数资,判推,国面,省面等,善于研究命题规律,发现特点。 能够通过通俗易懂的语言把解题方法传授给学生,课堂风格严厉也不乏幽默。 同时特别注重学生个性化问题的解决,让学生备考事半功倍。

吴帅
吴帅

主讲科目:公务员培训

授课风格:授课针对性强,思路清晰,注重培养学生解题思维。

问老师
讲师介绍:金牌讲师,主要研究公务员考试笔面试内容,包括数资,判推,国面,省面等,善于研究命题规律,发现特点。 能够通过通俗易懂的语言把解题方法传授给学生,课堂风格严厉也不乏幽默。 同时特别注重学生个性化问题的解决,让学生备考事半功倍。
孙飞红
孙飞红

公务员培训

金牌讲师,长期从事公考培训,对申论和结构化面试有深入的研究。 善于和学生沟通从沟通中解决学生在学习遇到的困难,教学态度严谨,认真负责责任心强。 致力于不同程度的学员为他们提供专业性的辅导,使学员的学习能够在短期内有大幅度的提升。

孙飞红
孙飞红

主讲科目:公务员培训

授课风格:授课思路清晰,能够从学生的角度出发解读知识,注重学生对知识体系化的掌握。

问老师
讲师介绍:金牌讲师,长期从事公考培训,对申论和结构化面试有深入的研究。 善于和学生沟通从沟通中解决学生在学习遇到的困难,教学态度严谨,认真负责责任心强。 致力于不同程度的学员为他们提供专业性的辅导,使学员的学习能够在短期内有大幅度的提升。
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