零基础怎么备考托福呢？
托福备考需要专业老师培训吗？
基础薄弱怎么学习托福呢？
托福考试准备多久？要注意什么？
托福阅读加试数量一般情况下为1篇文章，听力则通常是加一个对话两个讲座。为什么要有加试呢？托福考试官方给出的说法是，在考试时考生多完成一篇阅读或一个听力，作为题目难易度的检测。这种方式是不算分的。加试范围基本只局限于阅读和听力，一般来说，加试了听力就不会加阅读，加试了阅读就不会加听力，但是个别考生也会遇到听力阅读双加试，这种情况在2017年托福考试中屡有出现。整个托福阅读加试篇目没有固定顺序，并不是最后一题就一定是加试，同一考场不同考生遇到的篇目顺序也是不同的，或者说是随机的。
共84H课时，适合英语基础比较薄弱，需要综合提升英语听说读写技能，稳步提升的学员，课程包含正课 (36h)，辅导课18次(36h)，模考+模考点评3次(12h)。
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共104H课时，适合托福成绩70-80分，具备良好的英语能力，需要提升自身成绩的学生；托福课程包含正课 (76h)，辅导课8次(16h)，模考点评3次(12h)。
共30H课时，适合已经完成核心课程，需要强化口语和写作技能，通过刷题与模考查漏补缺的学生；课程包含正课 (20h)，5套试题模考+5次模考点评(10h)。
托福网考允许考生在考试进行当中做笔记。考场将发给每位考生一支铅笔和三张专用草稿纸。考试完毕后考生须在退场前将铅笔和草稿纸如数退还。考试计时由计算机系统控制并显示在显示屏上。禁止考生携带和放置个人计时器。耳机的音量由考生在计算机上通过鼠标调整。考生在考试时，只需使用计算机的键盘、鼠标和耳机进行考试，不得擅自触摸和拔插计算机其他部件。因考生非正常使用而导致计算机及耳机损坏(如将耳机电缆拉断)，由考生负责赔偿。如遇计算机系统故障或死机，请考生不要紧张，立即举手示意考务人员帮助重新启动考试系统。停机期间考试的计时停止。重新启动系统后将从停止时刻开始。
苏州封闭式托福培训是一种注重学生个性化、目的明确的高质量培训模式。下面从教学特点、师资力量、课程设置、学习环境几个方面详细介绍一下。
教学特点
苏州封闭式托福培训的教学特点是“因材施教、精确定位”。教学老师必须在掌握完学生现有英语水平、英语学习时间和目标分数后，根据学生的个性、需求和学习习惯，进行个性化的教学，帮助学生充分发掘自身潜力，达到最优成绩。
教学中心推行暑假封闭式、寒假封闭式、寄宿式等多种不同的培训模式，既能在短时间内提高学生的英语水平，也能全面提升学生的语言能力和思维能力。
师资力量
教学中心拥有一支优秀的教师团队，招聘原则是“专业、有经验、爱教育”。每位教师都要进行严格的聘用及培训，使其在课堂上充分发挥教育专业素养和语言专业能力。每位教师都必须参与定期的教学质量考核及专业、素质培训，不断提升教学理念、方法和效果。
课程设置
教学中心并不是单一的教材培训课程，而是以击破托福高难度为主，协助学生理解文本，提高反击能力，开阔英文思路。它可以分为听力、语法、阅读和写作几个方面，逐步提高学生综合能力。
每个阶段的课程都有明确的学习目标和考试要求，教学中心严格遵守对学生的承诺，以实际效果为学生证明教学质量。每个课程都采用分级制度，以充分满足学生各个层次的学习需求。
学习环境
教学中心环境优美，教学设施齐备，为学生提供精细化的学习环境。教学中心承诺班级不大于16人数量，足以保证教师和学生互动充分，帮助学生真正深刻地理解教学内容，针对性强而精确。
教学中心还可以提供精美的住宿、教学、餐饮等基础设施，以满足学生在培训期间的个性化需求，使学生获得一次良好、深入的培训结果。
总之
苏州封闭式托福培训始终以较好的质量、比较好的服务去服务学生，旨在为每个有梦想有追求的学生提供一次较好的的学习体验，为学生提供长期稳定的支持和帮助。我们相信，教育可以带给孩子们无限的希望和未来，也将帮助每个学生实现自己的人生价值。
结语
以上信息仅供参考，实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服，预约免费体验课。
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