苏州act班哪里好-地址-电话-苏州美联英语

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苏州act班哪里好？美联英语,创立于2006年,在全国多个城市开设直营培训中心，提供实用英语、海外考试培训、留学咨询、在线英语四大类产品，倡导体验式英语教育理念，是目前国内体验式英语教育先锋之一。苏州美联英语act英语补习

ACT课程就适合没有参加过ACT考试或培训的学员，对小班式教学，多对一贴心辅导，专业的教师跟进式教学，实时跟进你的学习情况，帮助学员更加流畅的进行学习，打好ACT备考基础，定期的举行模拟考试，实时掌握学习情况，在入学前进行能力测评，为学员量身定制学习方案。

您可能关心的问题？

常见问题

如何准备ACT阅读考试？ACT英语词汇这么多，究竟该怎么记？
各科ACT考试备考中应该注意些什么？ACT各部分该如何复习？
ACT数学考试想考好，应该如何开展训练？需要花多长时间备考？
ACT科学推理部分都会涉及哪些内容？有哪些易错的考点呢？

ACT阅读备考攻略

一是偏难题型。如果文章中出现了偏难的题型，可适当地运用选项猜测的手法，选出正确可能性大的选项。每篇文章都会有偏简单的题目和偏难的题目，不要在一道题目上浪费太多的时间，而导致后面篇章中的简单题目来不及完成。二是时间利用。在时间相对紧张的情况下，建议前三篇文章完成后涂写答题卡，第四篇文章每完成一道题之后就涂写答题卡。题干、选项阅读过程中，注意把握好节奏，抓准题干中的关键词，同时检视选项中的所有信息点。注意利用好数学部分结束后的休息时间，可适当补充些水和食物，并及时使用洗手间。如果时间允许，可以闭目养神，通过放松来集中后续阅读环节的注意力。

苏州美联英语ACT课程内容

课程模块	学习内容
词汇	以切实夯实学员词汇基础为目标，讲解ACT考试中的核心词汇、高频词汇；学习运用英语词汇基础知识，如前缀、后缀、词根等。
文法	解读ACT文章改错的考试出题思路；讲解文章改错要求掌握的语法点和知识点，夯实英语语法基础。
阅读	解读ACT阅读考试出题思路；熟悉了解 ACT 阅读考试题型；扩展补充美国历史文化、文学艺术、社会科学、自然科学研究等背景信息和知识，专项讲解如何把握文章段落结以及文章篇章结构搭建；帮助学生进行长难句分析。
写作	剖析评分标准及写作结构；讲解ACT写作备考重要信息和准备工作；讲解写作题型；补充大量实用有效的ACT作文素材和表达。
数学	系统讲解ACT数学必考知识点和数学知识体系；补充数学英语专业词汇、概念。
科学	分析ACT科学推理考试的出题思路；补充化学、物理、地理、生物等专业英语必考词汇；系统梳理化学、物理、地理、生物等知识点和考试内容；熟悉科学推理的题。

丰富的教学特色抢先看

体验式场景教学

注重培养学员的语言实际应用能力，线下课堂通过多种真实情境模拟，以角色扮演、任务完成、交流互动等方式开展英语教学，为学员打造英语学习环境，真正学会用英语。

教辅分离

每名学员除讲师外另配备一名辅导老师，随时可监督检查作业、课程调整等辅助工作，提供7x24h服务，每周给家长做一次学习反馈，更好的了解学员的学习情况。

ACT写作常见问题

大小写。这一条属于书面英语表达的格式问题，常见的需要大写的情况主要有：一是句首字母，例如：Will inflation be curbed？二是标题。标题中的词首字母都要大写，除了冠词，不定式中的 to，少于5个字母的连接词。但是，如果这些词位于标题首或尾，或者在冒号或分号之后，也要大写。例如：The Sound and the Fury，Management: A Theory.三是专有名词。这个范围相对宽泛，包括人名、物名、地名、历史事件、机构团体名、人种国别语言等方方面面，例如：The Empire State Building，The Middle Ages，African American.

美联英语师资力量介绍

Peter

本科就读于苏州大学英文专业，后于本校就读英语笔译硕士专业。持有TESOL，TKT, 英语专业八级证书, CATTI 笔译二级证书, 在美联工作期间，Peter除了教授美联主要Explore课程外，还开设了词汇课，商务英文课等特色课，来帮助学员提高英语学习的综合能力。Peter老师的课堂，氛围轻松活泼，活动丰富。

课程背景

近年来，ACT考试在中国逐渐受到高中生及其家长的关注和认可，他们希望通过ACT考试获取更大机会，进入更好的大学或院校。苏州作为江苏省一线城市，拥有众多优秀的高中生，要想在激烈的竞争中脱颖而出，提高ACT考试成绩是必不可少的。因此，苏州ACT班不断推陈出新，不断更新课程，打造高效、优质的辅导体系，从而为学生的未来发展添翼加力。

课程特色

1. 多元智能诊断：对学生进行多元智能测试，帮助学生找到自身的优势。

2. 问题解决能力训练：通过实际案例，训练学生的问题解决能力。

3. 实验式教学：通过实验式的学习方式，让学生更加深刻地理解知识点。

4. 个性化学习计划：根据学生的个性特点和自身需求，制订个性化学习计划。

课程目标

1. 了解ACT考试基本信息和考试要求。

2. 掌握ACT考试核心知识点和技巧。

3. 能够灵活运用所学知识和技巧，应对考试考察。

4. 在全面掌握知识的同时，培养问题解决能力和心理素质。

学习对象

1. 高三学生：希望在高考后出国留学的学生。