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日语主要使用於日本。在日本统治台湾、朝鲜半岛、东南亚、大洋洲和中国部分地区的时候、当地人被强迫学习说日语、并且被强迫起日语名字，所以现在仍有人可以同时讲日语和本地语或更熟练地使用日语。在很多定居於美国加州和巴西的日本移民中、有一些也会说日语。

苏州昂立日语培训课程

课程项目	课程内容
0-N1全程班	【读】阅读关于广泛话题所写的报纸社论、评论等及理论性稍复杂的文章、抽象度高的文章，能理解文章的构成及内容。阅读各种话题内容有深度的读物，能理解话语逻辑、详细的表现意图。【听】听一般情况下自然流畅有结论的对话、新闻、讲义，能详细理解话语逻辑、内容、出场人物的关系及内容的理论结构等，把握主旨。【说】能适应基础日语翻译、在日本工作、去日本出差、进入日本大学读书。
0-N2全程班	【读】阅读关于广泛话题所写的报纸、杂志的新闻、说明、简明评论等及要点明朗的文章，能理解文章内容。阅读关于一般话题的读物，能理解话语逻辑、表现意图。【听】听日常会话及一般情况下，接近自然的语速、有结论的对话、新闻，能理解话语逻辑、内容、出场人物关系，把握主旨。【说】能适应去日本出差，简单工作。
0-N3精品直通班	【读】阅读并理解关于日常话题所写的表现具体内容的文章。从报纸标题等中能够抓住信息概要。在日常生活中所触及得到的范围里难易度较高的文章要理解其主旨。【听】听日常生活中，较接近自然的语速有结论的对话，与出场人物的关系相结合大致能理解话语的具体内容。【说】能够与日本人就简单话题进行交流。
0-N4精品直通班	【读】阅读并理解使用基本词汇汉字写的日常生活中身边的话题文章。【听】听日常生活中，稍慢的会话，能大致理解其内容。【说】能够与日本人进行基本会话，能够适应日本旅行的基本会话。
0-N5精品直通班	【读】阅读并理解用平假名、片假名、日常生活中使用的基本汉字所写的语句、文章。【听】教室、身边等日常生活中常出现的缓慢简短的对话，能听取必要的信息。【说】能够和日本人日常寒暄、问路、购物。

我适合学日语吗？

对日语有浓厚兴趣的零基础学员

需要等级考试的出国留学的人群

需要使用日语沟通交流的人群

想要出国留学、旅游的学员

备考日语能力等级考试的学员

日语等级考试方法

一般来说，日语发音的音量是偏少的。身为中国人，我们熟悉了母语的大音量，说起日语来也是用力发声，生怕别人听不清楚。但是日语却讲究一个“轻”字，大家以后一定要注意哦。口型的变化要微。从日语的五个元音的发音方法可以看出，日语的口型变化比汉语要小，比英语更要小得多。例如，“a”这个音，汉语里面要求我们像在检查喉咙一样张大嘴，但是日语却要求我们尽量控制口型的变化，发音时间要短。我们看日剧或是动漫时，听人家说话时觉得很轻松，但是如果要让我们说完同样一句日语，却要比日本人用的时间要多得多。那就是因为，日语还讲究一个“短”字。很多日语，都没有把每一个假名都说清楚就一带而过，依旧不影响交流。

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