The problems that exist
不敢上台发言、害怕接受新挑战?
见到亲友躲在背后不愿打招呼?
发音不准,说话含糊,听不清?
为什么学少儿口才
1、语言学习的本身,就是艺术环境的熏陶。肢体和声音语言的不断深化、优秀文学作品的广泛接触、各类知识的广泛吸收,使得学员们气质提升、懂得礼仪、举止优雅、内涵丰富!另外部分少儿口才培训也会针对孩子存在缺少礼貌知识不懂交际礼仪等问题,设置了少儿口语交际等环节,通过引导和表演教授孩子基本的礼仪技巧。
2、少儿口才培训能够让孩子更加自信大胆地开口说话,学会懂得礼仪,学会才艺,培养出优雅、大方、自然、洒脱的气质;少儿朗诵与口语表达的培训可以让孩子拥有标准的普通话、流畅自如的语言表达能答力、临场应变能力、积淀厚重的文化底蕴和丰富的知识结构。给孩子一个健康成长、自信提升的环境。
Childrens Eloquence Course
课程阶段 | 课程内容 |
幼儿年龄:5岁
教材启蒙1、2册
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重点:学会倾听、能听懂、听会、会听、模仿。提升专注力和观察力,促进身心协调和美感: (1)能够倾听并反应口语的声音、节奏、色彩及变化,做到吐字清晰、音正、节奏明晰、变清单元音、双原音。 (2)有效地倾听、理解、释义、记住别人所说的内容。 (3)能模仿他人的声音,语言、学会简单的口腔操。 (4)能模仿他人的表情,仪态表演。做到语言动作协调,身心统一。 (5)能进行作品的表演,再现文学作品。 (6)喜欢学习口才,感受兴趣。 |
幼儿年龄6岁
教材1册上下
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1.模仿他人的声音,语言,做到吐字清楚,音正,语调起伏变化、连贯。情感有外在表现,发准舌前、舌后音及复韵母、唇齿音。 2.能有效的倾听,讨论学习,理解记忆所学的内容。 3.学会快速记忆法,迅速记忆,有一定量的语言积累。 4.能逐渐克服羞怯心理,敢说自信,大胆表现,独立在众人面前讲话。 5.能模仿表演作品,自然,流畅。 |
幼儿年龄:小学1、2年级
教材第二册上下
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重点:模仿,记忆,说话,仿编诗歌,故事。 1. 有效地阅读,能理解分析并记住所学内容。 2. 能模仿他人阅读,基本做到:色脆、调纯、字音准确、清晰、宏亮、连贯,并能够快速记忆,发准舌尖音d、t、n、l及鼻韵母。 3. 能做到与人沟通,大胆表达自己的思想观点,能简要说明。 4. 能快速模仿表达文学作品,富有表现力。 |
年龄小学3年级
教材三上下册
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重点:模仿、记忆、说话、创编故事。 1. 发准字音,舌根音,掌握语言中音变规则。 2. 快速模仿记忆,掌握停连、重音,语气,节奏等朗读技巧,做到字正腔圆,调纯,意切。 3. 能有效阅读,分析,概括,并快速记忆所学内容。 4. 能独立创作表演文学作品,感受不同朗读风格,成为班级活动积极参与者。 5. 能进行有效的理解与沟通,影响他人的意见和想法。 |
年龄:4—5年级
教材蓝本
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重点:演说创作 1. 运用听、说、读、写进行结构记忆、沟通、讨论、解释、说服,创新知识。 2. 能够结合不同目的,针对不同听众有效地说话,懂得随机应变。简单、善辩,有说服力度,热情的“说话”做到神出的语貌。 3. 致力于增强自己的语言运用能力,影响他人意见和想法,成为学校活动参与者,甚至策划者。 4. 具有四感和七力综合能力的复合型人才,讲标准的普通话。 5. 逐渐形成坚强的心理素质,成为一个具有人文情怀的人。 |
Advantages of Courses
通过场景训练,让孩子在任何发言场合自信淡定、表达有力、成为焦点。
学习效果立竿见影,课堂教、课堂学,课堂马上就会用。
课室教学与自然课堂紧密结合,贴近大自然,和小伙伴友好相处。
少儿口才常见误区
误区:口才只是为了表演。很多家长认知中,学口才就是朗诵、戏剧、演讲等,这种语言艺术方面的表演,只是口才应用的其中一类。口才是渗透在生活的方方面面的。人与人之间交往的密切,在社会和生活中的各个领域,都能看到表达能力的表现:交际、谋职、合作、讨论、说服、请示汇报、管理、演讲、谈判、辩论,都依赖于好口才。衡量一个人是否有能力,这种能力是否能表现出来,第一时间给予他人良好的印象,很大程度上都取决于表达能力。好口才成了一个人是否能快速脱颖而出的关键所在。
Introduction of Teachers
席朗口才讲师
席朗口才讲师
望京儿童演讲培训课程大纲
望京儿童演讲培训是一家专注于儿童演讲培训的机构,旨在提升儿童演讲技能和自信心,帮助孩子在演讲中获得成功。
课程背景
现在,社会对于沟通和表达能力的要求越来越高,而儿童演讲能力的提高不仅能够有效地提升孩子交际能力,还有助于锻炼孩子的思维、表达,受到越来越多家长和学校的青睐。基于此,望京儿童演讲培训开设了一系列培训课程。
课程特色
①分年龄段设置培训课程,针对不同年龄的儿童需要量身定制不同的课程。
②由资深教练团队授课,教练具有丰富教学经验和演讲经历。
③采用互动式教学方法,注重孩子们的参与度和互动效果。
④授课内容丰富多样,从演讲技巧到心理预备都覆盖到。
课程目标
①提升儿童演讲技能,增加口才和表达能力。
②帮助孩子们增强自信心,消除演讲恐惧。
③通过演讲锻炼孩子们的思维和语言能力。
④提高孩子们的交际能力和表达力,为未来的发展做好铺垫。
学习对象
①年龄:3-12岁。
②不同年龄段都可以参与,具体分为:小班(3-6岁)、中班(7-9岁)、大班(10-12岁)。
课程内容
①小班:
◆音乐韵律表达
◆儿童故事讲述
◆角色扮演
②中班:
◆话剧表演
◆口才比赛经验分享
◆有趣的演讲主题创作
③大班:
◆演讲技巧深度研究
◆演讲心理及情绪管控
◆演讲与传媒
学习时长
根据不同课程安排,学习时间range from 10-hours to 36-hours。
收费范围
根据不同的课程和学期进行定价,收费范围从500元到3000元不等。
学习收获
①通过演讲提升了口才和表达能力,高效沟通。
②加强自信心,提高心理素质。
③锻炼思维和语言能力,提高综合素质。
④整体提高了孩子们的社交能力和交际能力。
结语
以上信息仅供参考,如果您想了解更多课程细节和收费事项,或者预约免费体验课,欢迎联系在线客服,我们将尽快为您提供令人满意的服务。
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