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从内容上划分，演讲大致可分为7种类型，分别是：政治演讲、生活演讲、学术演讲、法庭演讲、宗教演讲、教育演讲、礼仪演讲。

您是否有以下问题？

1
演讲时如何做到谈笑风生？
2
演讲比赛怎样才能得高分？
3
如何使自己的演讲接地气？
4
会销人怎样才能做到成功演讲？
5
脱稿演讲，大脑一片空白怎么办？

东莞新励成演讲课程

要素强化训练
演讲要素强化训练中，除了要掌握演讲中的理论知识，你还得掌握演讲中制胜的要点；演讲的成功与否就在这些要点的把握上了，对一个要点的琢磨还得有技巧，技巧要你对演讲的理论的熟悉程度上的总体把握！
演绎系统控制力
没有一场演讲会顺着你原来预想进行下去，中途总存在些小插曲；面对听众的疑问你要当场解决，要平息又要支持，面对其他突发意见时，你要趁着冷静的面对，把握你演讲的局势，最终顺利完成你出色的演讲！
掌控演绎表现力
在演讲台上，你的演讲更具魅力更具穿透力是表现在“演绎表现力”上；而演绎表现力体是现在观众的表情上，当观众的表情随着你的话语而出现上下波动，左右来回时，说明你已经能灵活掌控你的“演绎表现力”了。
自我控制力掌握
场上自我控制力的掌握很重要，你在演讲时针对每个不同情况做出的每一个言行上的调整，都是要经过你灵活的自我控制力的。假如你的自我控制力能力不强，就会出现一些很尴尬的场面，从而产生一些不好的影响。

演讲有哪些特点？

一、社会性：演讲活动发生在社会成员之间，它是一个社会成员对其他社会成员进行宣传鼓动活动的口语表达形式。因此，演讲不只是个体行为，还具有很强的社会性。二、现实性：所谓现实性，是指符合客观事物的只是情况的性质。三、艺术性：演讲是优于一切现实的口语表现形式，它要求演讲者去除一般讲话中的杂乱、松散、平板的因素，以一种集中、凝练、富有创造色彩的面貌出现，这就是演讲的艺术性。四、综合性：演讲只是发生在一定时间内的活动，而为这一活动，演讲者要有各方面的充分准备，同时，还需要大量的组织工作与之配合。

新励成公司简介

2005年，新励成创始人吴云川发现，当时的教育存在注重应试教育而缺乏素质教育的问题，中国的应试教育虽然提供了强大的知识基础教育，但推动社会发展和文明进步需要素质教育作为有力的补充！吴云川意识到，软实力教育需要在中国崛起，于是，专心研究软素质教育理念与教学方式，立志要扛起软素质教育的大旗。吴云川秉承着帮助国人提升软素质能力的育人之心，创办了新励成。

演讲要避免的“雷区”

1、忽视观众。如果你做过老师，你肯定会知道，如果你的讲课和同学们没有太多关系时，他们往往不会太热情，演讲也是一样的，不要让听众觉得你已经忽视了他们的存在，自己一个人在台上夸夸其谈，互动有时候很重要，你永远不要奢望听众会对你的话题主动产生兴趣，除非你能够让他们知道这个话题和他们有关。2、目的不清。你希望通过特定的方式来激发或者吸引听众，但是他们是无法任你东拉西扯，他们也不会在茫然中去摸清楚你的目的。对你讲的东西没有兴趣的话，不好意思，过。

新励成师资介绍