课程采用独特的教学方式,能激发孩子的内在潜能
通过自我介绍、演讲主持训练、肢体语言训练以及互动训练,让孩子能够面对众人说话不紧张、表达流畅。
通过演讲储备、演讲呈现风采展示和演讲稿的写作训练,让孩子能够在舞台之上侃侃而谈,表达收放自如。
通过导师讲解以及现场互动,帮助孩子协调与同学朋友之间的关系,让孩子更好的融入到学习、生活中去。
通过体验、感知和领悟的心理素质培训模式,对孩子内心进行疏导,让他们树立正确的人生观、价值观。
口才是一个人综合素质的体现,所以青少口才学习必然与孩子的性格以及自身的语言表达状况密切相关,而孩子的性格以及原始的语言表达状况的差异决定了青少口才学习的差异性。性格外向的孩子在学习伊始就会有很突出的表现,因为他们更容易适应也更容易习惯口才课堂,但孩子的“突出表现”只是相对的,或者可以说是孩子的“本色表现”,真正的进步不大,所以有的孩子可能在家里,在口才课堂表现很好,但只要是遇到陌生环境,又很难突破自己,这是因为短时间内他们还没有真正的建立起“敢说”的胆量和“乐说”的品质,还没有从内心里得到真正的改变,还需要进一步的锻炼。口才培训要根据孩子的自身特点因材施教,家长也要认识到孩子口才学习的差异性,也只有真正理解了“差异性”,才会更明白口才学习的“持久性”,帮助孩子取得胜利!
全国教学,方便学员学习
教学机构覆盖全国多个城市,涵盖各地二、三线线城市。可以说哪里有学习需求,哪里就有我们。
科学体系,完善教学课程
教学课程互补,教学设施完善。课程由导师全程跟踪指导!及时反馈日常学习情况及课程表现。
专业导师,保障教学质量
师资团队庞大。全体专职讲师均通过系统培训!严格考核通关筛选出来的导师,教学更有保障。
口才课程的教学目标不是培养语言天才,也不是为了培养专业的小朗诵家和小主持人,更不是为有表达障碍的孩子治病,而是帮助所有的适龄孩子,在他们自身语言表达基础上提高语言表达能力,因为出众的语言表达能力和良好的语言表达习惯已成为每一个人生存于社会的刚需!而事实上,一些发达国家也早已把“口语课”、“辩论课”、“演讲课”等口才课程纳入普及教育中,随着人们对口才重要性的认识,不久的将来,口才也必将成为孩子们的必修课和基本功!
上海小学生演讲培训课程大纲
课程背景
随着社会竞争的加剧,人们的表达能力和沟通技巧在各行各业中越来越受重视。而作为未来的栋梁之才,小学生的演讲能力也显得非常重要。为帮助小学生提升演讲能力,各种演讲培训课程应运而生。本文将详细介绍上海小学生演讲培训课程大纲。
课程特色
1.课程内容丰富多样,涉及口才训练、演讲技巧、话题构思等方面;
2.采用小班授课形式,让每个学生都能得到个性化指导;
3.注重练习和实践,让学生通过反复演练不断提高演讲能力。
课程目标
1.培养学生自信的表达能力,让他们能够在公众场合中自如地演讲;
2.提高学生的听说读写能力,帮助他们更好地将自己的想法传达给别人;
3.鼓励学生勇于表现自己,从而培养他们的领导能力和团队合作精神。
学习对象
适合小学三年级至六年级学生参加。
课程内容
1.口才训练(发音、声音、语调等);
2.演讲技巧(掌握演讲的结构、版面设计、形体语言等);
3.话题构思(学会如何选题、调研、设计演讲内容等);
4.实战演练(反复练习,充分提高演讲能力)。
学习时长
本课程的学习时长为每天2小时,共计10天。
收费范围
本课程的收费范围在1500元至2500元之间。
学习收获
通过本课程的学习,学生能够获得自信、流利、清晰的演讲能力,提高领导能力和团队协作精神。同时,他们还能通过课程的学习获得更多的知识和技能,提高自己的综合素质。
结语
以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服,预约免费体验课。如果您希望让孩子提高演讲能力,欢迎报名参加上海小学生演讲培训课程,我们将竭诚为您的孩子提供最优质的服务。
培训项目:口才培训、当众讲话培训、演讲艺术培训、人际关系培训、科学发声培训、销售口才培训、心理素质培训、领导力口才培训、影响力导师班
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