授课过程中,更多的让孩子说,给孩子充分的展示机会,训练孩子的形体、气息以及口语表达,这可以更好的锻炼孩子的自信心、提高孩子的逻辑思维能力。
The problems that exist
不敢上台发言、害怕接受新挑战?
见到亲友躲在背后不愿打招呼?
发音不准,说话含糊,听不清?
为什么学少儿口才
1.学习口才有利于改变孩子的自卑感,大多数学习差的孩子,其中一个表现就是不会大声朗读课文,从大声朗读开始训练,能够锻炼孩子的表达能力,提高自信心。
2.学习口才有利于提高孩子的写作能力,口才训练可以帮助孩子“出口成章”,其中所积累的词汇、语言表达形式,对于写作具有直接的模仿和借鉴作用。
3.学习口才有利于培训孩子深入思考的能力,要想实现“巧说”,就要不断调动脑海里学过的知识,不仅加深了知识点的印象,学习效率也会随之提高。
Childrens Eloquence Course
课程阶段 | 课程内容 |
幼儿年龄:5岁
教材启蒙1、2册
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重点:学会倾听、能听懂、听会、会听、模仿。提升专注力和观察力,促进身心协调和美感: (1)能够倾听并反应口语的声音、节奏、色彩及变化,做到吐字清晰、音正、节奏明晰、变清单元音、双原音。 (2)有效地倾听、理解、释义、记住别人所说的内容。 (3)能模仿他人的声音,语言、学会简单的口腔操。 (4)能模仿他人的表情,仪态表演。做到语言动作协调,身心统一。 (5)能进行作品的表演,再现文学作品。 (6)喜欢学习口才,感受兴趣。 |
幼儿年龄6岁
教材1册上下
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1.模仿他人的声音,语言,做到吐字清楚,音正,语调起伏变化、连贯。情感有外在表现,发准舌前、舌后音及复韵母、唇齿音。 2.能有效的倾听,讨论学习,理解记忆所学的内容。 3.学会快速记忆法,迅速记忆,有一定量的语言积累。 4.能逐渐克服羞怯心理,敢说自信,大胆表现,独立在众人面前讲话。 5.能模仿表演作品,自然,流畅。 |
幼儿年龄:小学1、2年级
教材第二册上下
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重点:模仿,记忆,说话,仿编诗歌,故事。 1. 有效地阅读,能理解分析并记住所学内容。 2. 能模仿他人阅读,基本做到:色脆、调纯、字音准确、清晰、宏亮、连贯,并能够快速记忆,发准舌尖音d、t、n、l及鼻韵母。 3. 能做到与人沟通,大胆表达自己的思想观点,能简要说明。 4. 能快速模仿表达文学作品,富有表现力。 |
年龄小学3年级
教材三上下册
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重点:模仿、记忆、说话、创编故事。 1. 发准字音,舌根音,掌握语言中音变规则。 2. 快速模仿记忆,掌握停连、重音,语气,节奏等朗读技巧,做到字正腔圆,调纯,意切。 3. 能有效阅读,分析,概括,并快速记忆所学内容。 4. 能独立创作表演文学作品,感受不同朗读风格,成为班级活动积极参与者。 5. 能进行有效的理解与沟通,影响他人的意见和想法。 |
年龄:4—5年级
教材蓝本
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重点:演说创作 1. 运用听、说、读、写进行结构记忆、沟通、讨论、解释、说服,创新知识。 2. 能够结合不同目的,针对不同听众有效地说话,懂得随机应变。简单、善辩,有说服力度,热情的“说话”做到神出的语貌。 3. 致力于增强自己的语言运用能力,影响他人意见和想法,成为学校活动参与者,甚至策划者。 4. 具有四感和七力综合能力的复合型人才,讲标准的普通话。 5. 逐渐形成坚强的心理素质,成为一个具有人文情怀的人。 |
Advantages of Courses
授课过程中,更多的让孩子说,给孩子充分的展示机会,训练孩子的形体、气息以及口语表达,这可以更好的锻炼孩子的自信心、提高孩子的逻辑思维能力。
如何选择少儿口才机构
第一,要看培训机构是不是正规,看看老师的普通话和教学水平是不是过关,如何是口音比较严重的地区,首先选择的就是教师的普通话水平。
第二,查看机构用的教材,一般口才机构教材都是自己的,需要一套正规,科学的教材作为辅导。
第三,看一下老师的授课模式,对于少儿口才培训来说,老师的授课模式很重要,课上一定可以调动孩子的积极性,寓教于乐,这样孩子学习的兴趣才会浓厚。
Learning Environment
望京少儿口才培训中心课程大纲
课程背景
在当今社会,优秀的口才已经成为很多孩子走向成功的必备素质。作为望京地区领先的少儿口才培训中心,我们致力于帮助孩子全面提升口才能力,让他们更加自信、优秀。
课程特色
1. 独特的教学方法:老师采用“动手、尝试、实践”等方式帮助孩子更好地掌握口才技巧。
2. 多元化的课程形式:课程内容包括话题演讲、情境对话、新闻播报、童话故事等形式,旨在让孩子全面提升口才技能。
3. 个性化的学习辅导:针对孩子个别差异,制定不同的教学计划,为每个孩子提供个性化的学习辅导。
课程目标
1. 全面提高孩子的口才技能,让孩子能够自信、流畅地表达思想和情感。
2. 培养孩子的分析、理解能力,让他们能够深入思考,明确目标。
3. 促进孩子的个性发展,陶冶情操,帮助孩子形成独特的价值观。
学习对象
1. 6岁以上的少儿。
2. 想要提高口才能力,具有一定表达欲望和兴趣的孩子。
3. 希望同时提高分析、理解能力,以及陶冶情操和价值观的家长或孩子。
课程内容
1. 话题演讲:采用随机分组演讲的方式,让孩子们学会准备讲稿、演讲技巧等。
2. 情境对话:通过情景模拟,让孩子们逐渐熟练掌握对话技巧和表情语言。
3. 新闻播报:模拟新闻主播的情景,让孩子们了解新闻知识,同时锻炼口才和语速。
4. 童话故事:通过诵读童话故事,让孩子们学会有效地引入故事情节和塑造角色形象。
学习时长
根据不同年龄段和课程种类的不同,学习时长也会有所不同。具体以到校咨询为准。
收费范围
同学家长可以通过在线客服或到校咨询获取详细的收费标准和优惠政策。
学习收获
参加我们少儿口才培训课程,孩子们将会全面提高口才技能,增强自信、表达能力和应变能力,同时,还可以促进孩子的思维、情感、人际交往等多方面的发展。
结语
以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。欢迎家长先预约免费体验课,了解我们的课程教学情况和教学效果。我们将会为每一位家长和孩子提供最优质的口才培训教育服务。
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