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目前的广告设计基本上是走在前端，特别是户外、报刊、网络等等，广告设计应用范围更加广泛。现在的就业前景如何，不仅要看这个专业的前景如何，更多要靠个人的勤奋努力以及艺术天赋，社会需要的是一些真正懂得设计意蕴和艺术境界的设计师。

上海非凡广告设计课程

广告创意设计班
商业广告设计班

课程大纲	学习内容
美学基础与软件技能	1、透视原理、设计素描、速写、投影、视图、灯光表现 2、配色原理，设计水粉、光和影、色彩搭配、审美观念 3、二维剪影图标、三维写实图标手绘、将创意转化为图形 4、点线面构成形式和表现技巧，色彩三要素与视觉原理 5、图像处理软件操作、修图抠图、照片调色图像、尺寸裁剪 6、矢量图形软件操作、形状绘制、路径编辑、布尔运算 7、图像处理软件提高，影楼级调色，海报创意，网页设计 8、矢量图形软件提高，字体设计，单页和折页版式，扁平化图标设计
视觉专项设计和元素设计	1、掌握字体设计的方法，对矩形和线型字进行合理联想和变形，理解知名广告案例中的字体设计 2、掌握电商设计的促销标题，价格、主副标及文案、产品定位搭配技巧等，设计出符合电商规范的DM作品 3、剖析多行业DM设计案例，设计出符合商业需求的三折页，掌握DM设计技巧 4、标志设计的四种形式，互联网企业LOGO特点及设计手法，三种圆切规范图形绘制法 5、了解展示行业的设计特点，易拉宝与X展架与喷绘的关系，学员掌握布局、版式、颜色搭配及输出 6、了解常见印刷工艺如烫金和UV 7、掌握C4D基础建模，灯光材质设置、炫酷海报制作、掌握场景、字体、综合设计的技巧
毕业设计和就业指导	1、学员在完成实训阶段课程之后，从立案到素材，材料整理，再到风格定位，ppt制作，对学习阶段做总结 2、心态与服务，职场商务礼仪，沟通与口才，毕业作品整理，行业规范与合同，职场与行业分析，职场岗位实战模拟

课程大纲	学习内容
学习创意美术	1、透视原理、设计素描、速写的原理及实践、投影、视图、灯光表现、写生等 2、配色原理、设计水粉、光和影的写实手法、色彩搭配、审美观念，在设计中的具体运用 3、二维剪影图标、三维写实图标手绘，掌握将创意思维转化为图形样式的能力 4、点线面构成形式和表现技巧，色彩与视觉原理，色彩三要素等
学习GUI设计软件	1、学习图像处理软件的基础操作，掌握修图抠图、照片调色图像、尺寸裁剪等入门技巧 2、学习矢量图形软件的基础操作，掌握形状绘制、路径编辑、布尔运算、字符段落等入门技巧 3、图像处理软件提高，掌握影楼级调色、海报创意、网页设计、仿真图标等技巧 4、矢量图形软件提高，掌握字形设计、单页和折页基础版式、扁平化图标等技巧 5、学习专业的网页设计软件的基础操作，掌握样式、编排、输出等入门技巧

广告设计学习建议

要培养自己的设计灵感，这个灵感不是与生俱来的，是通过不断学习积累的。可以在平时收藏一些较好的作品，一些喜欢的素材，保存在一个文件夹里，积少成多，平时多翻看，就会得到启发，产生灵感。设计灵感并不是凭空出现的，也并不是你坐在那里，想啊想就能想出来的，而是我们平日里多积累，多看较好的作品，多想，多练，多看，多学，才能不断的进步，要学会从别人的作品中发觉自己的东西。

若论教育，非凡教育更专业

01

小班授课：小班制教学模式，讲师能够顾及到每位学员，及时帮助学员查漏补缺。
02

多维把控：从课前、课中、课后等多维度把控学习环节，确保学员学习效果。
03

分块授课：分阶段和分模块课程内容设置，学习目标明显，重难点各个击破。
04

讲练结合：讲师深度讲练与学员练习相结合，能够举一反三，提升综合设计水平。

还在为这些问题烦恼吗？

1
学习广告设计一般要多少学费啊？
2
广告设计的学习方法有哪一些呢？
3
学广告设计有没有什么需要注意的？
4
广告设计的行业优势体现在哪里？
5
广告设计的行业前景如何，能找到工作吗？

广告设计发展前景如何？

以创意设计为核心竞争力的广告公司来说，无疑较重要的是需要有在了解广告目标基础上的大胆创意与新颖表现，即原创力。而原创力来自人。所以，人才是创意设计广告公司的关键，是否能吸纳到具有原创力的人才并建立起具有较好数值的团队尤为重要。其次，创意设计是一种质的工作，应当建立起一套自己的品质管理标准，以便审核和统一管理。如果说广告这一行有前景，那么广告设计的前景是不错的。广告设计市场的蛋糕会越来越大，但客户的要求越来越高，利润也越来越薄，很多广告人觉得越来越累。每年毕业和非业毕业的设计人员越来越多。

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关于学校

上海非凡教育(简称非凡&非凡教育)创办于2005年，总部紧邻上海交通大学和徐家汇商圈，是在团中央青年企业家协会、中国民主建国会徐汇区委员会等团体支持和领导下，由交大MBA同学会发起，经民政局、教育局核准注册成立的教育机构。
教育理念

以“致力于年轻人激发学习潜能、成就职业梦想!”为使命、以“打造有温度、有高度的培训机构”为愿景，以培养创意设计人才为己任，以培养实用型人才为目标，同时还注重学生职业素养方面的综合提升。