零基础日语入门-地址-电话-南京昂立日语培训

课程详情授课机构教学点同类课程学员评论相关推荐相关知识

日语听力想要好，首先词汇量要多，对日语各个动词的变化掌握的炉纯青，并且熟悉敬语的变化，这没有什么捷径，想要听力好，就要打好基础，否则想很快提高是不可能的，除了平时多做一些听力练习之外，句子没事的时候多自己变一变也有好处。

丰富的教学特色抢先看

教学细节 01

昂立日语培训学校和新世界设置的班型比较多,按照学员的基础设置了不同级别的日语培训班，同时还有留学的一体式规划，整体的课程设置上比较相似，但是教学的特色各有不同，大家可以深入了解一下。

学习资源 02

昂立教育，为学员提供了丰富的学习资源，针对日语培训、留学规划提供多方位的支持和指导，同时和日本本土的很多院校都有合作，在整体规划和落实上能给学员及时反馈，帮助学员进行日语学习和规划。

增值服务 03

目前有相应的模考服务，昂立是将试卷邮寄到日本进行机器阅卷，如果想要线上课程，我们一直是有线上教学的模式，所以给到的反馈也好，教学也好都是非常细致的，能够很好地满足学员的学习需求。

日语发展方向

在日本就业，我认为前景较好。为什么这么说呢？首先，日本的劳动力已经出现严重短缺，且未来二十年内，这种趋势无法避免，日本已经从中国征招了不少体力劳动者，这样下去，熟练掌握日语的人才赴日本就业的机会将越来越多，日本的社会安定、治安好、犯罪率低，这是日本国民引以为傲的地方，你再那边生活也放心，再次，日本和中国的文化有很多相似的地方，许多地方的中国味道比中国还浓，在那里从没感到文化上的陌生。

常见问题-答疑解惑

日语考试可以直接考n1吗？

日语五十音好难背，只会读不会写怎么办？
日语怎么学谐音，如何有效学日语口语呢？
普通人考n1有什么用，日语N1要如何备考？
日语怎么发音，日语的基础发音表难吗？

昂立日语培训课程介绍

课程班型	课程简介
0-N1常规班	【读】阅读关于广泛话题所写的报纸社论、评论等及理论性稍复杂的文章、抽象度高的文章，能理解文章的构成及内容，能理解话语逻辑、详细的表现意图
	【听】听一般情况下自然流畅有结论的对话、新闻、讲义，能详细理解话语逻辑、内容、出场人物的关系及内容的理论结构等，把握主旨
	【说】能适应基础日语翻译、在日本工作、去日本出差、进入日本大学读书
0-N2常规班	【读】阅读关于广泛话题所写的报纸、杂志的新闻、说明、简明评论等及要点明朗的文章，能理解文章内容
	【听】听日常会话及一般情况下，接近自然的语速、有结论的对话、新闻，能理解话语逻辑、内容、出场人物关系，把握主旨
	【说】能适应去日本出差，简单工作
0-N3直达班	【读】阅读并理解关于日常话题所写的表现具体内容的文章，从报纸标题等中能够抓住信息概要
	【听】听日常生活中，较接近自然的语速有结论的对话，与出场人物的关系相结合大致能理解话语的具体内容
	【说】能够与日本人就简单话题进行交流
高考日语课程	基础知识：系统学习日语基础知识，覆盖考纲所有必考知识点
	基础强化：个性化辅导基础知识薄弱点，夯实日语基础
	专项突破：通过听力、词汇、阅读、语法、写作、翻译等专题课突破日语专项能力
	题目冲刺：通过历年题目精讲，排查知识体系漏铜，对薄弱环节强化提升
	应试技巧：进行听力、日语运用、阅读和写作四大题型应试技巧讲解
日语口译班	从政治、经济、生活、时事等主题入手，提高阅读、听力、笔译、口译能力
	通过笔译、口译场景演练、实战演练，掌握各个话题的重要句型和翻译技巧
	通过练习，提高对不同话题的词汇和句型的敏感度，提高日语、汉语互译能力，达到中高级口译水平，顺利通过考试
日语少儿班	对孩子进行日语听、说、读、写基础性的培训，使孩子掌握日语基础知识、五十音图、浊音、半浊音、长音、促音、拗音的正确发音，并学会书写平假名和片假名，掌握打招呼，自我介绍，兴趣爱好，数字，年级，年龄，家族，朋友、梦想，身体部位，五官，数字，形容词等简单常用词语和会话
外教常用口语初级班	日本外教授课，体验原汁原味的口语教学，了解日本文化小知识；日常生活中如自我介绍、购物、旅游、预约、美食等场景作专项口语练习，交流无碍
暑假0-N4初级班	【读】阅读并理解用平假名、片假名、日常生活中使用的基本汉字所写的语句、文章
	【听】教室、身边等日常生活中常出现的对话，能听取必要的信息
	【说】能够和日本人日常寒暄、问路、购物
线上N5-N4入门优师班	【读】阅读并理解使用基本词汇汉字写的日常生活中身边的话题文章
	【听】听日常生活中，稍慢的会话，能大致理解其内容
	【说】能够与日本人进行基本会话，能够适应日本旅行的基本会话

学日语的好处

1.日语的发展历程中直接或间接受汉语的影响较大，日语里面很多都是汉字，发音及音调很多方面都跟汉语很像，在汉和学习四篇课文后就会在老师的帮助下找到记单词的窍门。
2.选择日语参加高考，对于英语基础比较薄弱，不喜欢学习英语的学生，不受原来语言基础的制约，容易引发新的学习兴趣，激发新的学习动力，扬长避短，更加自信的投入到新的学习环境，让学生对未来充满希望。

环境舒心，学得更EASY