深圳儿童心理健康教育

深圳儿童心理健康教育课程大纲

课程背景

深圳市作为中国改革开放的先行区，其经济发展速度之快，社会竞争压力之大，对儿童心理健康的影响越来越明显，因此发起深圳儿童心理健康教育课程。该课程主要目的是帮助儿童更好的理解、认识和掌握自己的情绪，培养健康和积极的人格，促进身心健康发展。

课程特色

1. 客观评估：通过人工智能技术进行儿童心理健康评估，了解每位学生的心理健康状况，帮助掌握心理健康的瓶颈点和提升空间。

2. 班主任+专业导师：在课程中不仅有专业的心理讲师进行教学和问题解答，同时还有每位学生的班主任老师进行跟进和关注，营造良好的师生关系。

3. 互动讲解：以互动、讨论、游戏等形式进行教学，使学生更好地参与其中，培养自信、表达和合作能力。

4. 专业知识全面：涵盖多领域的专业知识，如情绪管理、认知行为疗法、亲子关系、心里咨询等，全面为学生提供心理健康的养分。

课程目标

1. 帮助学生理解和掌握自己的情绪，培养健康、积极的人格，促进身心健康发展。

2. 增强学生的心理韧性，提升自我调节能力，增强适应能力，更好地适应生活和未来的学习、工作环境。

3. 引导家庭更注重儿童心理健康的养护，促进与家长之间的良好沟通和相互理解。

学习对象

学龄前和小学阶段的儿童

课程内容

1.心理健康的定义，心理健康的重要性。

2.儿童心理发展阶段的特征及较常见的心理问题。

3.儿童情绪管理技巧和自我调节方法。

4.认知行为疗法和积极心理学的理念和实践技巧。

5.亲子关系的发展和促进方式、家庭沟通技巧。

6.心理咨询和心理治疗具体实践。

学习时长

正式学习课程为60课时，每节课时为1小时，每周2次，共5个月。

收费范围

收费标准根据学校不同而异，可咨询相关机构或在线客服。

学习收获

1.学生掌握认知行为疗法和积极心理学的理念和实践技巧，对提升自我调节能力、独立思考能力、促进职业发展等方面都有显著的帮助。

2.学生理解自己的情绪、能够自我调节、沟通能力得到提升，帮助学生在成长道路上迎接挑战、超越自己、实现自我价值。

3.学生家庭意识提升，以更客观、有效的方式，满足儿童健康成长需要。

结语

以上信息仅供参考，实际情况以到校咨询为准。如果您对深圳儿童心理健康教育课程有兴趣，可联系在线客服，预约免费体验课。希望学生们在学习中取得更多的收获和成长！