课程名称 | 入学水平 | 课程目标 |
雅思入门阶段课程 | 词汇量1000,初一学生或同等水平 | 通过听说读写四个方面同时进行,对同一功能和话题内知识点进行重复性练习最终达到掌握的目的;话题贴合实际生活,帮助学生了解生活中的实际运用场景和情况 |
雅思起步阶段课程 | 词汇量1500,初二学生或同等水平 | 培养语言/文化意识,能理解简单的从句,掌握一定的话题词汇及话题拓展能力 |
雅思预备阶段课程 | 词汇量2000以上,初三、高一学生或同等水平 | 能对抽象事物进行思考,能用英语接触雅思热点话题,能运用一定数量的从句 |
雅思基础阶段课程 | 词汇量在2500-3500左右,高二/高三英语水平或同等英语水平程度 | 拓展理解深度及广度,进入英语学习的成人世界,表达中更偏向学术而不是生活 |
雅思突破阶段课程 | 词汇量3500以上,大一学生或同等水平 | 进一步加强听说读写基本技能训练及输入、输出词汇的扩充,培养逻辑思维及长难句分析技巧 |
雅思精品阶段课程 | 词汇量4500-5000左右;大二/大三英语程度 | 对雅思听说读写四项考试达到融会贯通的程度,达到79%以上的做题正确率及雅思7分以上的水平 |
雅思6.5分冲刺班 | 雅思6分,词汇量6500以上 | 提升英语能力:听说读写四项技能 |
雅思精英7分课程 | 词汇量6000以上,已通过大学英语六级考试或雅思达到6分或同等水平 | 对雅思听说读写四项考试达到融会贯通的程度,达到79%以上的做题正确率及雅思7分以上的水平 |
课程名称 | 入学水平 | 课程目标 |
托福入门阶段课程 | 词汇量1000左右;初一英语程度或同等水平 | 开始接触托福各类话题,了解话题背景,吸收原版英语精华,培养出乐于表达的习惯 |
托福起步阶段课程 | 词汇量1500-2000;初二英语程度或同等水平 | 培养语言/文化意识,能理解简单的从句,掌握一定的话题词汇及话题拓展能力 |
托福预备阶段课程 | 词汇量在2000-2500,初三至高一英语程度或同等水平 | 能对抽象事物进行思考,能用英语接触热点话题,能运用一定数量的从句 |
托福基础阶段课程 | 词汇量在2500-3500;高二/高三英语程度或同等水平 | 托福时尚与文化话题Skimming & Scanning训练; 托福阅读时尚与文化话题阅读训练 |
托福强化阶段课程 | 词汇量在3500-4000;大一英语程度或同等水平 | 让学员有构建语法能力、能理解阅读文章组织结构,可以明确写作的思路和框架,可以探讨略有深度的话题,认识高级词汇 |
托福精英阶段课程 | 大二/大三英语程度,新托福90分或同等水平 | 为需要考较高分数的学员量身定制分科教学方案,精华汇总重难点题型解题技巧 |
课程名称 | 课程介绍 |
GMAT强化班 |
入学水平:大学六级、新托福90分、雅思6.5分或同等及以上水平 课程目标:全面掌握数理推断、解决数学问题及解读图形数据的能力,包括算术、基础代数和常见几何概念知识的把握 |
GRE课程 | 采用官方全新考试教材,配合使用内部海量题库,以官方指南OG为核心教学导向,涉及阅读精读、逻辑培养、语文强化、数学解析等。教师面授/直播,全科提升:做到当日及时输出当日所学知识,夯实学习内容,提升学生的学习效果 |
学习英语阅读来说,首先要读大量初级书。当你读完30本初级读物书后,在你读第31本初级读物时已没有几个生词,能轻松地读懂,并进入作者所描绘的世界时,那你就可以读中级水平的读物了。仅仅读过一本初级水平的读物,基础根本没打好,就急于读一个更高水平的读物,那必然就会"欲速则不达",自然不可能学好。也就是说,无论处于何等英语水平,在相应水平上的量的积累是必须的。英语听力、口语、写作的学习亦应遵循这一原则。
分项教授考试方法和应试技巧,突破学习瓶颈,在短期内掌握应试技巧,强化提高学员的应试能力
3-6人小班圆桌教学,一对一分析答疑,为学员做好多方面规划,高效的利用有效时间,科学备考
个性化定制学习,学习服务管理中心针对学员实现个性化课程定制,监督学习进度,及时调整方案
阶段模考精讲,阶段模考,根据学员的成绩来检验阶段学习的成果,考后点评调整下阶段学习节奏
英专优秀毕业生
拥有多年的教学经验
对留学考试阅读考察点有深刻见解。具有丰富的实战经验,能够快速了解学生的知识短板,对症下药。 拥有丰富的实战教学经验,擅长发现学生知识短板。因材施教,教学方式灵活多样。以严谨高效的课堂教学作风深受广大师生的好评
选择好听力材料就可以开始练习了,首先,把整段听力材料从头到尾听一遍,了解听力材料的场景,听懂大概意思,并且要注意听力材料是如何断句的。接着,再听几遍,听一句,停一下,尽量听懂每一句话。这一步要做到的效果就是提高自己的听力理解能力,熟悉听力场景,提高语感。需要注意的是,在听的过程中,遇到听不懂的不要急着去看原文,一定要努力去理解,单词不懂就听音,然后猜测一下可能是什么意思,标记一下。
从英语的10个维度入手,打破传统简易测试方法,准确分析出学员自身的真实情况
以专业学术课程结合实战演练,引导正确的出国学习,更加符合留学生的学习模式
从课上授课、课后辅导、作业完成、老师评语、家长回访等各种情况全部记录在册
慈溪英语口语学习学校课程大纲
课程背景
口语能力是英语学习的重要组成部分,而许多英语学习者在语言交流时往往会遇到口吃、结巴等问题,导致沟通困难。因此,为了帮助学生提高英语口语能力,我们特别开设了慈溪英语口语学习学校,致力于帮助学生打破语言障碍,流利自信地表达自己。
课程特色
1.由专业外教授课,纯正发音,互动多样化;
2.课程内容分级教学,轻松把握;
3.小班授课,与同学互动沟通,提高英语口语交际能力;
4.采用多媒体教学,使学习更生动、实用;
5.提供机会给学生参观国际主题公园,感受英语沉浸式环境。
课程目标
1.提高英语口语能力,发音纯正自然;
2.突破语言障碍,减轻口语恐惧感;
3.提高语感,从而提高口语流利度;
4.增进学生对英语的聆听理解能力。
学习对象
1.学生英语口语基础薄弱,需要提高口语交际能力的人士;
2.准备出国、考试或商务交流的人员;
3.热爱英语口语学习的任何人。
课程内容
1.口语强化班:发音、语调、语速和口音训练;
2.英文情景口语:各种日常情景用语、口语表达技巧;
3.英语主题讲座:针对各种语言表达形式的讲解和练习;
4.英语辅导服务:英语单词、语法、模拟口语考试。
学习时长
1.根据学生口语能力状况和学习目标来确定学习时长;
2.一般为两个月、三个月或半年。
收费范围
1.收费标准根据所学习的具体内容和时长而定;
2.详情请咨询在线客服或前来学校咨询。
学习收获
1.通过学习,学生能够增强英语口语流利度和表达自信心;
2.能够克服口语障碍,更轻松地与外国人沟通;
3.在语言应用方面掌握更多技巧;
4.有机会前往国际主题公园,体验沉浸式学习。
结语
以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。学生可联系在线客服,预约免费体验课,感受我们丰富有趣的教学方式。欢迎更多热爱英语口语学习的人士前来学习!
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