English Learning problems
阅读应与听力练习同时,同比重的进行。很多人为提高听力把所有时间都集中在听力材料的练习上。我肯定的说,这是个错误。我们不是生活在国外,你无论怎样营造,都不能有一个真正的外国的文化氛围在你身边,这一个已经可以说明只注重单一的听力练习是错误的。其次,听力练习中,你接触到多少信息呢?这个信息包括词汇、语法、习惯用法、文化等等在接触材料时能够遇到的所有东西。我敢说你听十盒磁带不及我读一本原著的信息量。如果别人的说话内容超出了你那听得滚瓜烂熟的磁带内容,你是否有信心听懂?这可是十分自然的事情,你自己日常的说话内容,是否可以用十盒磁带来装得下来。只要你发音正确,你在阅读时接触到的词,如果让你在听的时候遇到,很多都有可能听懂。
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速成心理。必须认识到,要想学好英语,非得下一番苦功不可。世界上没有一个外国成年人不下苦功就能学好英语的。所谓的“速成”纯属无稽之谈。学好英语没有捷径,只有方法的好坏。比如记英语单词,低着头拼着命地默写,这就不是一个好办法。好的方法是大声地朗读,反复训练发音器官和耳朵,把声音铭刻在脑子里。这样既可以提高听力,又可以改进口语发音,还记了单词。默写只是训练了眼睛和手,可是它们不能替你听和说。还有很多学员对教师的过于依赖。大家要仔细揣摩我们常说的一句话:师傅领进门,修行在各人。这句话点出了学习的本质。任何一种学习,归根结底是在学生自身,而不是在老师。
Institutional profile
课程背景
龙华英语培训机构致力于提供优质英语培训服务,帮助学员更好地掌握英语语言技能,提高英语应用能力。
课程特色
1. 小班授课:每个班级不超过8人,确保每位学生都能得到充分的关注和指导。
2. 个性化教学:根据学生的不同需求和英语水平制定一对一教学计划,为每位学生量身定制。
3. 多媒体教学:课堂采用PPT、视频、音频等多种形式,丰富学生的学习体验。
4. 互动教学:课堂上鼓励学生积极参与,提高学生的口语表达能力和交际能力。
课程目标
1. 提高学生的英语听、说、读、写能力,让学生能够流利自如地应用英语。
2. 培养学生的英语思维能力和学习兴趣,激发学生的学习热情。
3. 帮助学生掌握英语应用技巧,能够在工作和生活中灵活运用英语。
学习对象
1. 初学者:各个年龄段的英语零基础学习者,希望能够系统地学习英语。
2. 进阶者:已经有一定英语基础的人士,渴望提高英语水平,提升综合能力。
3. 职场人士:想要在职业生涯中提升自己的英语水平,提高工作效率。
课程内容
1. 阅读理解:包括各种形式的阅读材料,如新闻报道、评论、散文等。
2. 口语练习:注重语音、语调、语法等方面的提升,帮助学生流利自然地表达。
3. 写作训练:培养学生的写作技巧和表达能力,包括写信、写文章、写邮件等。
4. 词汇积累:通过各种形式的教学,帮助学生积累英语词汇,提高语感。
学习时长
根据不同学员的需求,课程时长不等。
收费范围
具体收费标准请到校咨询。
学习收获
通过学习,可以提高英语水平,掌握英语应用技巧,增强自信心。
结语
以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。如有任何疑问,请联系我们的在线客服,预约免费体验课,了解更多信息。
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