课程项目 | 课程内容 |
0-N1全程班 |
【读】阅读关于广泛话题所写的报纸社论、评论等及理论性稍复杂的文章、抽象度高的文章,能理解文章的构成及内容。阅读各种话题内容有深度的读物,能理解话语逻辑、详细的表现意图。 【听】听一般情况下自然流畅有结论的对话、新闻、讲义,能详细理解话语逻辑、内容、出场人物的关系及内容的理论结构等,把握主旨。 【说】能适应基础日语翻译、在日本工作、去日本出差、进入日本大学读书。 |
0-N2全程班 |
【读】阅读关于广泛话题所写的报纸、杂志的新闻、说明、简明评论等及要点明朗的文章,能理解文章内容。
阅读关于一般话题的读物,能理解话语逻辑、表现意图。 【听】听日常会话及一般情况下,接近自然的语速、有结论的对话、新闻,能理解话语逻辑、内容、出场人物关系,把握主旨。 【说】能适应去日本出差,简单工作。 |
0-N3精品直通班 |
【读】阅读并理解关于日常话题所写的表现具体内容的文章。从报纸标题等中能够抓住信息概要。在日常生活中所触及得到的范围里难易度较高的文章要理解其主旨。 【听】听日常生活中,较接近自然的语速有结论的对话,与出场人物的关系相结合大致能理解话语的具体内容。 【说】能够与日本人就简单话题进行交流。 |
0-N4精品直通班 |
【读】阅读并理解使用基本词汇汉字写的日常生活中身边的话题文章。 【听】听日常生活中,稍慢的会话,能大致理解其内容。 【说】能够与日本人进行基本会话,能够适应日本旅行的基本会话。 |
0-N5精品直通班 |
【读】阅读并理解用平假名、片假名、日常生活中使用的基本汉字所写的语句、文章。 【听】教室、身边等日常生活中常出现的缓慢简短的对话,能听取必要的信息。 【说】能够和日本人日常寒暄、问路、购物。 |
为学生提供入学、阶段、模拟等多方位的测试,精准教学
紧跟考纲要求,针对性地突破问题,进行多方位培养能力
随学随练随考,快速发现和解决问题,进行巩固基础及强化
科学分解各类语法,合理划分知识板块进行讲解,有效提升
(1)公务员。这类工作主要适合想要生活稳定,压力比较小的人或者是想从政的人。从职位来看主要是外交部,以及各部委的翻译,出入境边防检查科员等。如果小伙伴们想报考公务员的话,希望能够提前准备,做充分准备。
(2)国企、事业单位。这类工作和公务员差不多,工作比较稳定,收入中等,压力较小。日语专业毕业生主要从事的是翻译与文秘工作。
(3)银行。很多同学都想进银行,因为其稳定,福利高,奖金多,但做信贷方面的工作压力较大。由于很多银行和日本公司贸易往来频繁,因此,对日语人才有一定需求。
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职场人士选择商务日语学习机构学习,不仅仅是积累商务日语知识,更多的是为了提升自己的日语口语能力。所以日语学习机构的教师质量如何就非常重要了。学习日语口语,肯定是要学习标准的发音的,教学老师的口音标不标准直接影响了学生的日语发音,所以选择日语学习机构的时候一定要选择发音标准的老师教学的。中教老师发音多数都是没有外教标准的,选外教老师教学,能学习到纯正地道的日语口音。
学校前台
机构门面
课室环境
课程背景
苏州日语班是培养学员日语能力的教育机构,为想学习日语的人提供了一个良好的平台。
课程特色
1. 多专业教师授课,让学习者感受不同风格的授课方式;
2. 独特的教学模式,注重学习者的实际操作能力;
3. 灵活的学习方案,根据学员的需求制定个性化的学习计划。
课程目标
1. 学会日语基础语法和表达方式,掌握日常生活对话所需的词汇和句式;
2. 培养听、说、读、写日语的能力;
3. 提高学员的日语应用能力,使其能够胜任日语口试、笔试等相关职业技能。
学习对象
1. 初学者,对日语语法和发音不了解的人;
2. 已经学过日语但想提升口语技能的学员;
3. 已经有一定日语基础,但需要进一步强化或巩固日语能力的学员。
课程内容
1. 日语基础语法、发音与拼写;
2. 日常用语、会话练习及演讲技巧;
3. 阅读与写作、翻译及听力练习。
学习时长
一般为半年或一年,按学员要求和基础可调整时间。
收费范围
具体收费视课程时长和内容而定,学员可到校咨询费用。
学习收获
学员在苏州日语班学习,能够形成一套完整的日语知识结构,达成日语学习的基本目标,更可以结交志同道合的朋友。
结语
以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服,预约免费体验课。苏州日语班将竭诚为您服务,希望您在这个平台上收获满满,取得丰硕的成果。
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