学习演讲与口才（面授）-地址-电话-新励成口才培训

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俗话说，“冰冻三尺，非一日之寒”。想要成就一次精彩的演讲，一方面要注重平日里的锻炼和学习，另一方面也要掌握一定的演讲技巧。

演讲相关问题

演讲艺术课程为您解决疑惑？

怎样让演讲结束在高潮？
演讲怎么做到风趣幽默？
演讲时要注意哪些方面？
演讲一般语速是怎样的？
演讲开头常用技巧有哪些？
演讲怎样才能做到不结巴？
演讲者如何克服心理障碍？
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新励成演讲课程

要素强化训练
演讲要素强化训练中，除了要掌握演讲中的理论知识，你还得掌握演讲中制胜的要点和一定的演讲技巧，技巧要你对演讲的理论的熟悉程度上的总体把握！所以说演讲中没有捷径，得靠自己强化训练！
演绎表现力
在演讲台上你的演讲更具魅力更具穿透力表现在“演绎表现力”上；演绎表现力会体现在观众的表情上的，观众的表情随你的话语上下波动，左右来回时！你已经能灵活掌控你的“演绎表现力”了。
演绎系统控制力
每一场演讲会中途总存在些小插曲和意外，面对听众的疑问你要当场解决，面对听众的反对意见，面对其他突发意见时，你要趁着冷静的面对，要不失大体！这种种情况都要你的系统控制力很强才行。
自我控制力掌握
在演讲时针对不同情况做出的每一个言行上的调整，都是要经过你灵活的自我控制力的，你的自我控制力不强，会出现一些很尴尬的场面的，你的自我控制力要比你的观众更强，大家才都在听你的！

会演讲的好处

会演讲、口才好，有一个直接的好处：获得财富。口才好的销售员能成交更多的客户；会演讲的产品讲师能得到更多的订单；会演讲的老板能招到更多经销商伙伴。笔者一个朋友曾开发出一款餐厅管理系统，但是三个月内跟五十多个餐厅老板介绍过，结果没成交过一个。他是一个技术迷，讲起系统技术头头是道，但老板们压根听不懂。后来他改变了策略，不讲技术，讲功能跟效果，但还是失败，仍然没卖出去一个。后来招了一个专业产品讲师，结果出人意料的是第一场产品讲解会就大获成功，九成客户交了定金。

你的演讲引领成功未来

掌握技巧

让你的演讲成为艺术

掌握演讲口才、演讲手势动作、演讲态势语言，用演讲中的激情感染观众，让你的演讲更具感染号召力，打造完美演讲。

展现能力

让你的汇报展现能力

学习演讲中的演讲逻辑，以及说服能力。让你在工作的任何演讲都可以做到条理清晰，面面俱到，展现个人自信、能力。

学会控场

让你的口才施展魅力

提升口才能力以及应变能力，让你在与他人交流的过程中谈笑风生，在面对突发状况时，能够冷静地面对，不失大体。

练习演讲需要注意的误区

一、没有老师。三人行，必有我师。这句话放在演讲方面非常合适。每个优秀的演讲者都是值得学习的老师，我们可以学习他们的演讲风格、技巧、内容等。可以在网上视频、大学讲座、培训课堂等很多地方观看，从演讲者身上学到了演讲技巧。一个只会沉浸在自己世界里的演讲者，难免会有自己不知道的各种问题。二、只练习不实战。实践是检验真理的唯一标准。有些人练习演讲比较认真，但就是不实战，不秀出自己。练习和实战是两码事，实战或许让我们紧张和尴尬，但正是这一次次的实战让我们一次次的进步，正如走弯路也是走路的一种。如果一个月有那么一两次真正的实战，你觉得自己还会没有进步吗？

课程背景

学习演讲与口才是一门旨在提高学生沟通和表达能力的课程。通过系统的训练和实践，学生可以提升自己的口才技巧，增强演讲能力，从而在各种场合中更加自信地表达自己的观点和想法。本课程旨在培养学生的演讲和口才技能，帮助他们成为优秀的演讲者和沟通讲师。同时，本课程也将引导学生提高自己的思维能力和创造力，提升综合素质。1. 课程特色

1.1 针对学生的实际需求，课程内容设计全面实用。

1.2 引入多种互动教学手段，提高学生的学习兴趣和参与度。

1.3 重视实践环节，通过大量练习和演讲实践，巩固学生的口才技能。

1.4 融入个性化指导，针对每位学生的特点，提供量身定制的学习方案。2. 课程目标

2.1 培养学生的演讲能力，提高他们在公开演讲中的自信心。

2.2 提升学生的口才技巧，让他们能够更加流利地表达自己的观点和想法。

2.3 培养学生的思维能力和创造力，提升他们的综合素质。

2.4 培养学生的团队合作和沟通能力，让他们能够更好地与他人合作。3. 学习对象

3.1 在校学生，包括小学、中学和大学的学生。

3.2 需要提高自己沟通和表达能力的人士，如职场人士、公职人员等。4. 课程内容

4.1 基础演讲技巧训练：包括声音、语速、语调的训练，以及注意力和表达的训练。

4.2 演讲稿撰写与演练：学习如何撰写演讲稿，演练演讲技巧和掌握舞台表现力。