10岁儿童专注力训练-地址-电话-深圳博沃思

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在生活中，常会用到注意分配，比如孩子一边唱一边跳；也会用到注意转移，如从阅读转移到搭建游戏，孩子的注意力能否顺利转移，主要取决于后面活动是否有趣味。转移与分心不同，转移是活动的需要，而分心则是注意偏离当前进行的活动，受到一些因素的干扰，是注意的一种障碍或缺陷。

深圳博沃思少儿专注力课程

注意力训练

每周1-2次量身定制课程，运用科学的方法轻松提高学员的注意力

记忆力训练

记忆，就是过去的经验在人脑中的反映。提高记忆力，学习才能更轻松

理解力训练

通过针对大脑的阅读区域进行训练，改善孩子阅读困难和阅读障碍问题

计划执行力

通过与训练程序互动，高效提高大脑理解训练方法，提高孩子执行能力

丰富的教学特色抢先看

解决认知力问题

通过集中的认知力训练来强化孩子薄弱的认知技能。普通培训只发现了问题的表面，而我们根治的是基本

成长评估体系

CAS认知力分析报告、FAD家庭教育模式量表、EA家长成绩单、精准评测发现问题，并给予问题解决方案

强大的教师团队

师资力量强大，现拥有30多位知名专家，多位认知力老师和多位家庭教育咨询师，500多位教育顾问

自主研发干预系统

通过自主研发的认知力干预，定位孩子认知力情况，训练体系为儿童青少年提供训练，融合教育支持

少儿注意力不集中的原因

注意力不足或集中困难表现你有吗？常常没办法注意细节、做学校作业或其他工作、活动时，常粗心犯错；做事、玩耍、活动时，没办法持续专心；别人向他说话时，好像没听到；常常没办法照着告诉他该做的去做，也没办法完成功课、分内的工作做事、活动时，常常杂乱没有条理；常常躲开、不喜欢、或不情愿去面对需要花心思持续努力的工作；工作或活动中需要的东西，常常丢三忘四；很容易受到外界的刺激而分心；常常忘记每天该做的事情。

专注力不集中的危害有哪些

1做作业速度过慢

你会发现孩子在做作业的时候速度过慢，写个字本来只要几秒就能完成的事，但是他可以需要几十秒甚至几分钟。

2不愿意动脑筋

不愿意动脑筋，遇到事情不会自己去思考解决，比如做作业不愿意动脑子，只想着抄，遇到事情总是询问大人的意见。

3自理能力比较差

自我整理和打理能力比较差，很容易出现脏乱现象，从而无法自主地完成家务或作业。

4喜欢丢三落四

喜欢丢三落四，比如经常忘记了学习用品放在哪里，老师布置的作业没有抄全，到家后又不知道有哪些家庭作业

少儿注意力如何培养？

以家长自己的学习兴趣影响孩子。对孩子潜移默化的影响远远胜于单纯的说教。家长想要提升孩子的注意力，也要在日常生活中从自身做起，家长自身学习兴趣浓厚，学习更加专注、认真，孩子就会把学习当成一种乐趣，自然在学习的时候会集中精神，全神贯注。对老师来说，要给学生一碗水，就要有一桶水的储存；对家长也是一样，在家庭教育上同样要有足够的储备。家长是孩子的第一老师，没有良好的行为习惯，孩子必然不会主动去学习，兴趣自然不会太高。

深圳博沃思，值得信赖

Organization Profile

机构简介

博沃思(powers)创立于2012年12月，是中国针对青少年认知力训练的专业培训机构，致力于为5-16岁青少年提供认知力训练、思维模式、讲堂、VIP心理辅导等多方位的专业培训服务。秉承人本主义教育理念,博沃思引用国际通用CAS认知测评系统，结合大脑生物反馈测评，通过科学严谨的教学方式，从家庭教育、思维模式与学习方式等方面帮助孩子改善注意力、记忆力、理解接收能力与执行能力等方面的问题。

课程背景

专注力训练是一个专门针对儿童开发的课程，旨在帮助儿童提高专注力和注意力，以提高学习成绩和日常生活质量。

课程特色

1. 以游戏为主导的学习方式，更容易吸引孩子的注意力

2. 采用科学的技巧和方法，培养儿童的专注力

3. 课程设置丰富多样，涵盖不同方面的专注力和注意力

4. 精心设计的课程计划，帮助儿童逐步提高专注力和注意力

课程目标

1. 提高儿童的专注力和注意力

2. 培养孩子的自主学习能力和解决问题的能力

3. 通过游戏化的学习方式增加儿童学习的乐趣

4. 鼓励儿童在日常生活中更加专注、自律和自信