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随着用户体验设计师和用户界面设计师的界限变得越来越模糊，这两种独立的设计也必将会成为更加融合的设计流程。2017年随着新型原型设计工具的不断推出，将概念变为现实将比以往更加容易，原型设计也会成为每个设计流程中的一部分。新的原型设计工具将会大幅提升设计师们的工作效率，让他们可以花更多时间为用户设想，而不是每次都将时间用于重新设计。设计师们将更注重于互动而非界面设计。使用新的原型设计工具，例如Mockplus，不但能够制作出在屏幕上展示的原型，也能够为相关人士制作出可以展示应用程序实际应用效果的原型。

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设计大咖面对面教学 • 毕业获两年经验

曾先后担任广东省亚运会产品巡展展示设计总监、珠江水利研究院设计顾问；参与香港中文大学文物虚拟现实表现、珠江水利研究院溃坝虚拟现实模拟系统、广州水务局京溪污水处理厂和三涌补水项目动画等大型设计项目。
师说：随着社会的发展，人们越来越认识到教师的重要作用及其在教学过程中的不可替代性，人们对教师的期望越来越高。教师必须改变传统角色，以适应新世纪的挑战；教师应该是学生学习的促进者，而不仅为知识的传授者；教师不能简单地把知识传授作为自己的主要任务和目的，而应成为学生学习的激发者、辅导者、各种能力和积极个性的培养者，把教学的重心放在如何育人和促进学生“学”上。
而我们所教的是设计，更多的要有鲜明的个性，所引导式的教学模式，针对学生的个性特点进行引导式教学，设计的重点就是创意，从某种程度上看，创意是不可教的。不可教，又要教，这就是设计教学的难点所在，所有个性化的教学，开发学生的创造性思维，向个性创意的方向发展，是提高设计教学质量的重要方向。

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平面设计综合阶段
Ps	1.介绍软件（应用领域、优势）/软件界面与设置/视图缩放与移动/选择工具/屏幕显示模式/包装效果图/选区自由变换/保存格式/文字（文字海报）/形状工具（绘制简单形状）/填充（前景色、背景色）
	2.色彩基础知识/色阶/曲线/亮度对比度等/色彩平衡/色相饱和度/可选颜色/画布大小调整/建立快速蒙版/LAB颜色模式
	3.软件界面/软件基本设置/导入图片/视图的基本操作/调色命令/文件导出
	4.光影知识/涂抹、锐化、模糊工具/加深、减淡工具/消失点，液化滤镜、仿制源/渐变工具、吸管工具/肤色调整/色彩知识（色彩搭配训练）
	5.素描三大关系/色彩构成/透视/产品修图案例
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	7.抽出命令/通道抠图/调整边缘抠图/插件抠图/抠图总结
	8.图层混合模式/合成基础知识/合成案例
	9.滤镜（下）扭曲，渲染/图层样式内阴影，斜面与浮雕，颜色，渐变，图案叠加/详情页
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