托福要如何估分?要怎么样报名考试?
托福要如何提升?托福阅读如何算分的?
应该要如何定位托福听力中的重要信息?
课程名称 |
适合人群 |
学习周期 |
托福预备90分班 |
词汇量2000以上,初三/高一英语水平学生 |
2.5~3个月 |
托福基础90分班 |
词汇量2500以上,高二/高三英语水平学生 |
2~3个月 |
托福速达90分班 |
词汇量3500以上,大一英语水平学生 |
2~2.5个月 |
托福强化90分班 |
大学英语四级以上水平,大二/大三英语水平学生 |
1~2个月 |
托福100分精英班 |
托福80-90分英语水平,大三/大四英语水平学生 |
1.5~2个月 |
托福112分直达班 |
托福100-105分英语水平,大四英语水平以上学生 |
1~1.5个月 |
说明:表中的学习周期是大多数周期值,不是规定的时间;每个学员的水平和需求不同, 会有一定的学习周期差异。 |
朗阁微课的学习效果:5min微课堂,利用碎片4b对间预习当天主课内容。
按学员成绩要求 个性化定制不同文化主题课,辅助学生消化主课知识点。
真实场景化演练,亲子共同上课,让父母也了解孩子即将面临的国外生活。
八阶段课程学习,四阶模考,考后点评调整,统一机考教学还原考场环境。
学习效果:每周提供直播课程,分享备考经验及预测模拟,学习效率更高。
具备海外留学背景的顾问,从学术出发掌握学生进度,建立学习管理方案。
托福备考低效率原因:学习内容针对性不足
托福备考中考生需要记忆的内容很多,这其中不仅有托福考试需要的词汇,还有写作口语的素材模板,各类话题和题型的常见套路等等。想要在考试中信手拈来游刃有余地发挥实力,备考中大家就需要花费大量时间去进行记忆背诵。但记忆同样需要讲究效率,比如托福考试的词汇类教材中,其实有很多时候考生背的都是用不上或者说缺乏针对性的词汇,从比较功利的角度来说这些词汇对于考试毫无帮助。写作口语的模板素材也是同样,真正能用到的往往只是少数,对这些无用内容的记忆其实都是在降低学习效率。当然,我并不是在反对背诵,而是希望大家能够更加理性地分析托福考试到底需要哪些词汇或是素材,精简一下自己的记忆对象,尽量让自己背诵的内容都能起到切实可见的提分作用。如果大家能够背得更准确更有针对性,那么备考效率显然也是会因此提升的。
错误表现:沉迷技巧学习的表现就是考生不愿意做题,更多的都是在看题,比如备考作文看范文但自己不动笔,练口语拼命听录音但自己却很少实际开口等等。这些都是沉迷学习方法技巧而忽略实战的表现。考生不妨审视一下自己的备考过程中是否也出现这样的问题,如果有,那就说明你已经有些太过迷信技巧了。
解决方法:沉迷技巧的问题其实很好解决,那就是增加练习量。具体做法是考生每学习一种技巧,都尽量保证至少投入同样的时间,通过做练习来实际使用和巩固这种技巧,在做题的过程中大家可以积累技巧的实际使用经验,发现理论和实际操作过程中的差异并加以适应和改善。这样的做法能让考生加深对技巧的理解和掌握,真正把这些解题技巧融入自己的解题思维当众。
课程背景
厦门朗阁托福暑假班是为了满足学生暑假期间备考托福的需求而设立的课程。
课程特色
1. 小班授课,提高教学质量;
2. 专业的授课团队,由资深托福教师授课;
3. 灵活的选课时间,满足不同学生的需求;
4. 定制化的教学计划,针对学生的弱点进行有针对性的教学。
课程目标
1. 提升学生的英语听、说、读、写能力;
2. 帮助学生了解托福考试的各项要求和考试技巧;
3. 帮助学生取得满意的托福成绩。
学习对象
1. 准备参加托福考试的学生;
2. 希望提高英语水平的学生;
3. 希望了解托福考试相关知识的学生。
课程内容
1. 托福听力、口语、阅读、写作全面提升;
2. 托福考试技巧讲解;
3. 托福真题讲解。
学习时长
根据学生需求,提供不同学时的课程,包括24小时、36小时、48小时、60小时等。
收费范围
具体收费范围需根据学习时间而定,可咨询在线客服或到校咨询。
学习收获
1. 在托福考试中取得满意的成绩;
2. 提高英语水平,提升听、说、读、写技巧;
3. 培养自我学习能力、解决问题的能力和思维能力。
结语
以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服,预约免费体验课,大家可以通过体验课来感受一下课程的质量和教学方法是否符合自己的需求。
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