龙岗区学注意力的地方,深圳博沃思有开设注意力训练,在深圳有8个教学点,地址位于南山中心路、南山南海大道、宝安新湖路、龙华梅龙大道、宝安海城路圣拿威、罗湖深南东路、福田石厦北二街、龙岗龙翔大道,周边交通便利,详询客服获取来校路线及预约体验课。
注意力是一切学习问题的根源,是所有基础的能力和核心。通俗的来说,注意力就是指专心的想一件事情、做一件事情,对于学生来说,就是专心听课、专心看书、专心思考、专心做作业、专心去考试的能力。良好的注意力是成功的保障,是提升成绩的最好方法!
注意力不集中的表现
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做事、写作业很慢
写作业容易走神、容易分心
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上课小动作多、讲话
喜欢插嘴或干扰别人
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进入状态慢,容易受干扰
只对感兴趣的事情有注意力
注意力不集中的危害
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人际关系紧张
1、容易错误理解、轻视或疏忽别人传递讯息的真实含义,致使人缘不佳;
2、不听从爸爸妈妈或老师的话,通常反复使家长经历挫折与愤怒;
3、轻易打断别人谈话,不加思索的响应;或是无法按照社会要求控制自己的行为;
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学校纪律难约束
1、上课时小动作多,易导致课堂上违规违纪等情形,有旷课逃学的倾向;
2、当受到压力时,会更无法掌控抑制能力,过动行为更加严重;
3、无法同时记住数个指令,思路呈跳跃式,常出现做错或漏掉等情况;
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学习成绩差
1、注意力集中时间比其他孩子短,而且容易分心散漫;
2、回答不切实际的答案,无法形容事情的来龙去脉;
3、由于课业内容已提高至相当的水平,无法跟上学习进度,成绩逐渐下滑;
现在只需5步
即可开启博沃思认知力训练之旅
龙岗区注意力课程优势
打造高品质认知力训练品牌,成为中国青少年认知力训练的指引者
高智商,为未来投资
从根本提高孩子学习能力,充分开发孩子智商。更高的智商,未来更好的发展,和更高的收入。
1
全面科学的训练方法
我们具认可的专利和科学技术,帮助孩子实现自我突破,训练前后孩子学习有了显著的提升。
2
对症下药,根治根源
针对认知力这一根源展开大脑训练,强化认知技能,补习机构传授做题技巧,从根本解决问题。
3
融入生活,活出优质人生
优秀的认知力技能可以让你融会贯通,融入生活的方方面面,让你自己活出自己的优质人生。
4
如何提高孩子的注意力
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做感兴趣的事情
鼓励他们去做一些喜欢的事情,通过让他们做自己感兴趣的事去提高他们的注意力,是一种比较简单有效的方法。
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创造良好的环境
在教孩子时候,家中最好不要有人看电视,放音乐等现象,这些都是会吸引孩子注意力的,使得他们无法集中注意力。
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培养孩子自信
作为孩子是非常渴望父母的赞扬的,所以家长们平时可以多些正面的表扬和少些负面的批评,这样可以提高他们的自信。
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孩子感官的训练
分散他们注意力的原因无非是视觉、听觉、触觉三个方面的问题,通过感官训练,久而久之,他们的注意力自然会得以提高。
博沃思八大纲训练方式
博沃思未来课程研发部团队,通过对5-16岁年龄段孩子情况分析了解,悉心研发了训练课程,通过全方位训练方式,科学有效的提高孩子学习成绩。
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听觉训练
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视觉训练
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成长思维
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课业结合
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行动统合
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333教具
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逻辑思维
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阅读理解
教学服务
为孩子成长、学习保驾护航
优秀师资
周华群 Limen
心理学专业毕业;国家二级心理咨询师
4年以上心理咨询从业经验,曾就职于国内某知名心理咨询公司。擅长青少年心理辅导和亲子关系的处理,主攻青少年情绪压抑、亲子关系紧张、焦虑心理疏导等课题。
阳光积极,沟通能力极强,视孩子心理健康和家庭美满幸福为己任。
李海燕 Grace
国家二级心理咨询师;教育学硕士学位。从事心理咨询临床工作近五年,咨询案例达500余例。
教育理念:每个孩子天生都是世间的奇迹,坚信每个人都是可造就的。
擅长领域:儿童青少年心理成长问题(如学习压力、考试焦虑、早恋、社交恐惧、认知障碍、网络成瘾等),家庭问题(如父母教养方式、家庭成员互动模式、亲子关系、亲子依恋等),企业员工压力管理、情绪管理等。
刘美红 Wendy
国家二级心理咨询师;高级家庭教育指导师;博沃思首席家庭教育讲师
致力于认知力和家庭教育的研究和践行,具有丰富的一线认知力训练和家庭教育指导经验,整合多种心理技术,为众多家庭量身定制个性化的实操方案,陪伴孩子和家长共同成长;具有丰富的大型线下线上讲座经验,曾在深港教育展、书城及多所学校、社区开展家长讲座,在全国微课群定期进行微课,课程讲方法、实用落地,所有方法蕴含深厚的心理学背景,深受家长喜爱。
擅长领域:学习困难改善、青少年咨询、家庭教育指导。
龙岗区学注意力的地方课程大纲
课程背景
学生在日常学习中,注意力难以集中,无法持久,导致学习成效差,情绪不稳定,甚至影响身心健康。因此,有必要针对这个问题开设课程来帮助学生提高注意力水平。
课程特色
1.因材施教
基于学生的注意力表现和特点,进行个性化设计,包括注意力训练方式和适合个人的课程内容。
2.多元化培养
课程融合多种学科教学内容和方法,如音乐、运动、游戏等,培养学生多方面的能力。
3.体验式学习
通过互动、游戏等方式进行学习,使学生更加主动积极地参与,提高学习兴趣和效果。
课程目标
1.提高学生的注意力水平,增强持久性和专注度。
2.培养学生的学习技能和学习表现,提高综合素质。
3.培养学生的习惯性,使其能够自我约束、自我激励,更好地面对学习和生活的问题。
学习对象
适合小学、初中、高中学生及其家长。
课程内容
1.认识注意力,区分不同类型的注意力,发现自己的短板。
2.提高注意力水平的方法,如呼吸法、放松法等。
3.讲授专注力、注意力训练的方法和技巧,如注意力游戏、练习等。
4.在日常生活中培养良好的习惯性,如时间管理、自我约束、自我激励等。
学习时长
建议学生参加16节课程,每节课45分钟。
收费范围
根据不同地区、课程时长和学生人数等因素综合考虑,具体费用需咨询相关机构。
学习收获
1.学生能够理解注意力的形成和发展,知道自己的短板在哪些方面,并学会产生积极的情感体验。
2.学生能够掌握一些提高注意力水平的方法,并在生活中进行实践。
3.学生能够提高专注力和注意力,学习更为有效,更具备突破力,提升学习能力和综合素质。
结语
以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服,预约免费体验课,掌握更多关于该课程的信息,以便家长和学生更好地选择和参加课程。