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口才是思维的手段，舌头就是一把利剑，说话比“打仗”更具威力。现在成功人士都是靠一根舌头打天下，所以，孩子从小很有必要学习口才。

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01

不懂表现
爱表现，但不会生动形象、讲求方法。
02

性格内向
说话声音较小、比较内向、缺乏自信。
03

说话含糊
想表达、敢表达，但说话没有条理性。

上海新励成青少年口才培训

自信口才部分
通过自我介绍、演讲主持训练、肢体语言训练以及互动训练，让孩子能够面对众人说话不紧张、表达流畅。

演讲艺术部分
通过演讲储备、演讲呈现风采展示和演讲稿的写作训练，让孩子能够在舞台之上侃侃而谈，表达收放自如。

人际沟通部分
通过导师讲解以及现场互动，帮助孩子协调与同学朋友之间的关系，让孩子更好的融入到学习、生活中去。

心理素质部分
通过体验、感知和领悟的心理素质培训模式，对孩子内心进行疏导，让他们树立正确的人生观、价值观。

青少年口才学习的差异性

口才是一个人综合素质的体现，所以青少口才学习必然与孩子的性格以及自身的语言表达状况密切相关，而孩子的性格以及原始的语言表达状况的差异决定了青少口才学习的差异性。性格外向的孩子在学习伊始就会有很突出的表现，因为他们更容易适应也更容易习惯口才课堂，但孩子的“突出表现”只是相对的，或者可以说是孩子的“本色表现”，真正的进步不大，所以有的孩子可能在家里，在口才课堂表现很好，但只要是遇到陌生环境，又很难突破自己，这是因为短时间内他们还没有真正的建立起“敢说”的胆量和“乐说”的品质，还没有从内心里得到真正的改变，还需要进一步的锻炼。口才培训要根据孩子的自身特点因材施教，家长也要认识到孩子口才学习的差异性，也只有真正理解了“差异性”，才会更明白口才学习的“持久性”，帮助孩子取得胜利！

为什么选择上海新励成

严选师资系统 icon
师资团队庞大，力量雄厚！全体专职讲师均通过系统培训以及严格考核！
多年品质确保 icon
面授学员遍布全国各地！多家企业长期合作服务机构！拥有健全的体系！
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教学机构覆盖全国各地等40多个城市！哪里有学习需求，哪里就有我们！
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课程采用理论+实战的教学模式，鼓励学员开口演讲，助学员摆脱开口难！

口才训练方法之练声法

在生活中，我们都喜欢听那些饱满圆润、悦耳动听的声音，而不愿听干瘪无力、沙哑干涩的声音。所以锻炼出一副好嗓子，练就一腔悦耳动听的声音，是我们必做的工作。练声的方法是：第一步，练气。俗话说练声先练气，气息是人体发声的动力，就像汽车上的发动机一样，它是发声的基础。气息的大小对发声有着直接的关系。气不足，声音无力，用力过猛，又有损声带。所以我们练声，首先要学会用气。吸气：吸气要深，小腹收缩，整个胸部要撑开，尽量把更多的气吸进去。我们可以体会一下，你闻到一股香味时的吸气法。注意吸气时不要提肩。呼气：呼气时要慢慢地进行。要让气慢慢地呼出。因为我们在演讲、朗诵、论辩时，有时需要较长的气息，那么只有呼气慢而长，才能达到这个目的。呼气时可以把两齿基本合上。留一条小缝让气息慢慢地通过。

新励成师资介绍

龚文清新励成讲师

擅长领域： 当众讲话、青少年口才、魅力口才、攻心销售，主持人的自我修养。

授课风格：龚文清老师在授课时注重与学员互动，善于以敏锐的洞察力发现每一个学员的特点，并能够因材施教关注每一个学员的发展。，授课风格集知识性、趣味性、逻辑性、生动性等于一体，深沉厚重之中蕴含诙谐幽默，极具心灵穿透力、感染力！

上海儿童演讲与口才培训内容课程大纲

课程背景

现代教育趋势越来越看重孩子们的综合素质，口才是一个非常重要的能力。然而，大多数孩子们在学校没有获得足够的口才训练，这就需要专业的儿童演讲与口才培训来帮助孩子们。

课程背景

课程特色

1.系统的课程安排：通过讲解、演示、练习、实践等环节，让学生掌握基本的演讲和口才技巧。

2.小班化教学：每个班级的人数控制在6-8人，以确保教学质量。

3.专业的师资力量：训练师团队都来自于教育、媒体、演艺等领域的专业人士，他们拥有多年教学和实战经验。

4.多样化的教学形式：不仅仅是纯理论讲解，还有情感交流、角色扮演、演讲比赛等多种方式，让学习更加生动、有趣。

课程特色

课程目标

1. 提高孩子们的演讲和口才技巧，让他们的表达能力和沟通能力更加得到锻炼。